KICHIK YOSHDAGI BOLALAR NUTQINI ERTAKLAR ORQALI RIVOJLANTIRISH

Madina Ravshanova

Mualliflar

Ravshanova Madina Zafarjon qizi

University of Business and Science

Annotasiya

Mazkur maqola kichik maktab yoshidagi inklyuziv bolalarning motivlarini shakllantirishda zamonaviy pedagogik texnologiyalar va psixologik yondashuvlarning ahamiyatini o‘rganadi. Maktabda inkluziv ta’limni amalga oshirishda, o‘quvchilarning motivatsiyasi va ehtiyojlarini inobatga olgan holda pedagogik metodlarning ahamiyati yoritilgan. Maqolada inklyuziv ta’limning asosiy tamoyillari, zamonaviy pedagogik texnologiyalar va psixologik yondashuvlarning motivatsion jarayonlardagi roli tahlil qilinadi. Tadqiqotlar natijalariga asoslanib, inklyuziv ta’limda motivatsiyani shakllantirish uchun samarali uslublar va takliflar keltirilgan

Kalit so‘zlar:

nutq ertak maqol qayta hikoya qilish sahnalashtirish kichik yoshdagi bolalar

Bibliografik manbalar

Sayfullayeva R.R., Mengliyev B.R., Raupova L,R., Qurbonova M.M., Abuzalova M.Q., Yo‘ldosheva D.N. Hozirgi o‘zbek adabiy tili // Toshkent – 2021 . Zebo print. 419 b.

Babayeva D.R. Nutqni o`stirish nazariyasi va metodikasi.[Darslik]- Toshkent.:”Barkamol fayz media”,2018,-432 b.

Shodiyeva.Q. Nutqni o`stirish uslubiyoti.[Darslik]- Toshkent.:”O`qituvchi”, 2008,-303 b.

Леонтьев А.Н. Проблема деятельности в психологии. // Ж. Вопросы философии. – 1972. -№ 9. С.95–108. 9 Ушинский К.Д. Родное слово. // Собр.соч. - Мb.

Rakhmonova, N. V. (2023). About the teaching method and skills of mathematics. Science and Education, 4(5), 1137-1139.