ONA TILI VA ADABIYOT TA’LIMIDA FANLARARO INTEGRATSIYA (“Boburnoma” va tabiiy fanlar aloqasi misolida)

Mualliflar

  • Mansurova Marxaboxon Asilbek qizi Andijon davlat pedagogika institi

Kalit so‘zlar:

Integratsiya, fanlararo aloqa, kontekstual ta’lim

Abstrak

Mazkur maqolada fanlararo integratsiyaning zamonaviy ta’limda tutgan oʻrni, ona tili va adabiyot fanlarini tabiiy fanlar: geografiya, botanika, zoologiya, ekologiya bilan bogʻlab oʻqitishning ahamiyati, oʻquvchilarda milliy-adabiy manbalarga qiziqish uygʻotish usullari “Boburnoma” asarini oʻqitish nisolida keltirib oʻtilgan.

References

Adabiyot. Umumiy oʻrta ta’lim maktablarining 6-sinfi uchun darslik. - T., 2022

Zahiriddin Muhammad Bobur. “Boburnoma” - T.: “Oʻqituvchi”, 2008.

Rasulov B. “Adabiy manbalarda tabiiy-geografik tasvirlar”, O‘zbekiston adabiyoti va san’ati - T., 2021 №12

Ergasheva N.A. Zamonaviy pedagogik ta’limda integratsiyaning ahamiyati va o‘rni. International Conference on Developments in Education Hosted from Saint Petersburg, Russia https: econferencezone.org May 23rd 2023.

Djaksilikova Aygerim. Adabiyot darslarida fanlararo integratsiyadan foydalanish. Ilm-fan va innovatsiya. Ilmiy-amaliy konferensiya. 58-bet. in-academy.uz/index.php/si

Downloads

Nashr qilingan

2025-11-01

How to Cite

ONA TILI VA ADABIYOT TA’LIMIDA FANLARARO INTEGRATSIYA (“Boburnoma” va tabiiy fanlar aloqasi misolida). (2025). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 2(10.1), 171-173. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/3656