BO‘LAJAK PEDAGOGLARNI INKLYUZIV TA’LIMGA TAYYORLASH. Universal xalqaro ilmiy jurnal, [S. l.], v. 2, n. 7.1, p. 145–147, 2025. Disponível em: https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/3431. Acesso em: 6 jun. 2026.