maqolada uzluksiz ta’lim tizimida ishlaydigan har bir mutaxassis uzliksiz kasbiy rivojlantirish ma’lumotga ega bo‘lish bilan cheklanmasdan, aynan shu ta’lim va tarbiya berishga maxsus tayyorgarlik ko‘rgan bo‘lishi, metodik va zamonaviy yondashuvlarga alohida e’tibor qaratgan bo‘lishi maqsadga muvofiqligi haqida fikrlar bildirilgan..
Respublika ilmiy-texnik salohiyatini rivojlantirish jadalligini hisobga olish imkonini beruvchi regressiya modeli va ekspert baholash usullari asosida ilmiy xodimlar sonini bashorat qilishga yondashuv taklif etiladi. Ekspertiza ma'lumotlarini qayta ishlash va tahlil qilish, ekspert baholash asosida fan va texnologiyaning kelajakdagi ehtimolliklarining ustuvor usullarini ishlab chiqish, shuningdek ularni baholash va takliflar tayyorlash kerak.