MAKTABGACHA TA’LIM TARBIYALANUVCHILARINING IJODIY QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH

Mualliflar

  • Fozilova Masturaxon Ravshanbek qizi Andijon davlat pedagogika instituti

Kalit so‘zlar:

Idrok, ijodiy faoliyat, qadriyat

Abstrak

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotidagi tarbiyalanuvchilarning ijodiy qobiliyatlari, qiziqishlari, o‘z xatti-harakatlarini boshqarish va universal faoliyati uchun zarur muhitni yaratish, maktabgacha ta’lim tashkilotida bolalar ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishdagi zamonaviy talablar haqida ma’lumotlar yoritib berilgan

Author Biography

  • Fozilova Masturaxon Ravshanbek qizi , Andijon davlat pedagogika instituti

    Andijon davlat pedagogika instituti Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 1-bosqich 101-guruh talabasi

References

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati:

“Bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga o‘rgatish” o‘quv-uslubiy majmua Abdullajonova D. Andijon, 2024;

Maktabgacha ta’limda steam texnologiyasi Berdiyeva M.M, G‘afforova X.N,

Choriyeva S.CH T.: 2023

Pedagogika nazariyasi va tarixi Egamberdiyeva F, Toshov M. Toshkent 2023 yil;

Maktabgacha pedagogika Esonova M.A. Toshkent 2023 yil;

Maktabgacha ta’lim-tarbiyani tashkil etish. Oxunov I.A. Andijon 2024 yil;

Maktabgacha pedagogika Qodirova F.R, Toshpo‘latova SH.Q, Kayumova N.M,

A’zamova M.N. Toshkent-2019;

“Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi 2022 yil;

Sodiqova Sh.A. “Maktabgacha pedagogika”. “Tafakkur sarchashmalari” T:. 2013 y.- 288 bet.

Xoliqov. A.A. Pedagogik mahorat. Darslik. Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi. – T.: Iqtisod-moliya, 2011 y. -420 bet.

Internet saytlari:

https://nauchniyimpuls.ru/index.php/ni/article/view/2002/1533;

https://intereuroconf.com/index.php/APSEFMCH/article/view/5620/4110.

https://cyberleninka.ru/article/n/maktabgacha-ta-lim-yoshdagi-bolalarning-ijodiy-qobiliyatlarini-rivojlantirishda-ta-limiy-muhitni-tashkil-etishning-o-ziga-xosligi/viewer

Downloads

Nashr qilingan

2025-05-10

How to Cite

MAKTABGACHA TA’LIM TARBIYALANUVCHILARINING IJODIY QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH . (2025). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 2(4.1), 202-204. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/1576