ESHITISHDA KAMCHILIGI BOʻLGAN BOLALAR BILAN OLIB BORILADIGAN LOGOPEDIK ISH TIZIMI

Mualliflar

  • Qodirova Mahzuna Shamshidin qizi Andijon davlat pedagogika instituti
  • Xomidova Gulsora Xojiakbar qizi Andijon davlat pedagogika instituti

Kalit so‘zlar:

eshitish nuqsoni, logopedik mashg‘ulotlar

Abstrak

Ushbu maqolada eshitishda kamchiligi  bo‘lgan bolalar bilan olib boriladigan logopedik mashg‘ulotlarning ahamiyati va mazmuni yoritilgan. Bolalarning nutq qobiliyatini rivojlantirish, tovushlarni farqlash hamda to‘g‘ri talaffuz qilish ko‘nikmalarini shakllantirish jarayonida o‘yin usullarining o‘rni haqida alohida soʻz yuritilgan.

Author Biographies

  • Qodirova Mahzuna Shamshidin qizi , Andijon davlat pedagogika instituti

    Andijon davlat  pedagogika instituti Maxsus pedogogika kafedrasi o’qituvchisi

  • Xomidova Gulsora Xojiakbar qizi , Andijon davlat pedagogika instituti

    Andijon davlat  pedagogika instituti Maxsus pedagogika (logopediya ) yo’nalishi

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR.

Logopediya (M. Y. Ayupova

Maxsus pedagogika M.U. Xamidova

Maxsus psixologiya L.R. Moʻminova

Nashr qilingan

2025-05-10

Nashr

Jild 2 Nomeri 4.1 (2025): MAKTABGACHA TA’LIM TARAQQIYOTI, MUAMMO YECHIM VA ISTIQBOL” Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Andijon. 9-10 aprel 2025-yil

Bo'lim

Maqolalar

License

Copyright (c) 2025 Qodirova Mahzuna Shamshidin qizi , Xomidova Gulsora Xojiakbar qizi

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

ESHITISHDA KAMCHILIGI BOʻLGAN BOLALAR BILAN OLIB BORILADIGAN LOGOPEDIK ISH TIZIMI . (2025). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 2(4.1), 454-456. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/1681