TA’LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING “4K MODELI” KOMPETENSIYALARI: KREATIVLIK, TANQIDIY FIKRLASH, KOMMUNIKATSIYA, KOOPERATSIYA OMILI SIFATIDA

Mualliflar

  • Oybekov Asadbek Sherali o‘g‘li Andijon davlat pedagogika instituti

Kalit so‘zlar:

4K modeli, boshlang‘ich ta‘lim, afzalliklar, kamchiliklari

Abstrak

Ushbu maqolada ko‘p qirrali 4K modeli, boshlang‘ich ta‘limda bilim, ko‘nikma, ijodkorlik va xarakter orqali yaxlit rivojlanishga yordam beruvchi asosni
o‘rganadi. U XXI asr uchun jihozlangan har tomonlama rivojlangan shaxslarni va‘da qiladigan jozibali afzalliklarni va amalga oshirishda qiyinchiliklar tug‘diradigan kamchiliklarni tahlil qiladi va bu ta’limning bugungi kundagi ahamiyati asosiy jihatlari tahlil qilinadi.

References

http://web-journal.ru/ - Maxliyoxon Odilova Educational and Pedagogical

Sciences | Статья | Опубликовано 2024

Maxliyoxon, O., & Sohibaxon, V. (2024). BADIIY O ‘QISHNING

BOLALARNING FIKRLASHIGA TA’SIRI. Yosh Tadqiqotchi Jurnali, 3(1), 10-14

https://doi.org/10.5281/zenodo.10115303 - Saidova Gulruh Halim qizi

Halimova Hilola Habib qizi .N.Qori Niyoziy nomidagi O‘zbekiston Pedagogika fanlari

ilmiy tadqiqot instituti doktoranti, Buxoro davlat universiteti Xorijiy tillar fakulteti talabasi

talabasi

Downloads

Nashr qilingan

2024-05-27

How to Cite

TA’LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING “4K MODELI” KOMPETENSIYALARI: KREATIVLIK, TANQIDIY FIKRLASH, KOMMUNIKATSIYA, KOOPERATSIYA OMILI SIFATIDA. (2024). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 1(4), 279-281. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/174