ARTTERAPIYADA BOLANI IJODIY JARAYONGA JALB QILISH.

Mualliflar

  • Mamadaliyeva Mumtozbegim Andijon davlat pedagogika instituti

Kalit so‘zlar:

qobiliyat, tabiiy, maxsus, kognitiv, sensorli.

Abstrak

Bolalarda ilmiy dunyoqarashni shakllantirishda turli omillar turlicha ta’sir
etadi. Bu omillar ichida ijodiy va matiqiy tafakkurni rivojlantirish eng asosiysi hisoblanadi. Zero,
bolada tasavvur, tushunchalarning shakllanish jarayoni aynan maktabgacha ta’lim muassasasidan
boshlanadi va bu davr dunyoqarashni shakllanishning mazmunini hajm jihatidan eng salmoqli
bosqichdir. Shuning uchun ham tushuncha va tasavvurlarni shakllantirishda maktabgacha
yoshidagi davri asosiy davr hisoblanadi. Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning
ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish o‘ziga xosligi haqida fikrlar berilgan.

References

"Maktabgacha pedagogika" F.R. Qodirova, Sh.Q. Toshpo‘latova, N.M. Kayumova, M.N.

A’zamova. Shin A.V., Mirziyoyeva Sh.Sh., Grosheva I.V, T. 2019

Shaxsga yo'naltirilgan yondashuv asosida ta'lim jarayonini rejalashtirish. Shin A.V.,

Mirziyoyeva Sh.Sh., Grosheva I.V, T.2020

O'yin orqali ta'lim olish. Shin A.V., Mirziyoyeva Sh.Sh., Grosheva I.V, T.2020

S.X. Jalilova, S.M. Aripova "Maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi" Toshkent

Z. Nishonova, G. Alimova "Bolalar psixologiyasi va uni o'qitish metodikasi" Toshkent

Downloads

Nashr qilingan

2025-05-10

How to Cite

ARTTERAPIYADA BOLANI IJODIY JARAYONGA JALB QILISH . (2025). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 2(4.1), 49-50. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/1805