O’QUVCHILARNING BILIM VA SALOHIYATINI RIVOJLANTIRISHDA FIZIKA FANIDA VIRTUAL O’YINLARNING QO’LLANILISHI
Kalit so‘zlar:
Fizika ta’limi, virtual o’yinlar, rebus, viktorina, innovatsion metodlar, interaktiv ta’lim, o’quvchi faolligi, bilim salohiyati, raqamli texnologiyalar, o’yinli metodlar.Abstrak
Ushbu maqolada fizika fanini o’qitishda virtual o’yinlarning, xususan, rebus va ,,Formulani to’g’ri topish’’ viktorina o’yinlarining o’quvchilar bilim va salohiyatini rivojlantirishdagi o’rni tahlil qilinadi. Rebuslar – bu rasm, harf va belgilar orqali yashirilgan atama yoki tushunchani topishga asoslangan intelektual o’yin turi bo’lib, fizika fanidagi murakkab tushunchalarni sodda, qiziqarli va esda qolarli shaklda o’zlashtirish imkonini beradi.
References
Rasmiy gazeta va nashrlar - ,,xalq so’zi’’ ,, yangi O’zbekiston’’ gazetalarining 2021-2022- yillardagi sonlari, fizika fani haqidagi maqola.
Axmedov A.A., Tursunov B.S. (2021). Fizika ta’limida raqamli tehnologiyalar. – Toshkent:TDPU nashriyoti.
International Journal of serious Games (2023)
Xodjayeva. N.M. (2021) Fizika fanini o’qitishda virtual o’yinlar va illyustrativ tehnologiyalardan foydalanish. – Toshkent: TDPU nashriyoti.
Branuinger S.A., Motz D.A. (2021) Escape Room
,, Ta’lim konsepsiyasining amaliy natijalari’’ - ,, Ma’rifat gazetasi’’ gazetasi, ( 2020-2024 yillar)
Abdullayeva M. SH. (2020) Zmonaviy ta’lim jarayonida o’yinli metodlarni qo’llash samaradorligi. Toshkent: Fan.
Downloads
Nashr qilingan
License
Copyright (c) 2025 O’rinboyeva Kumushoy Sultonbek qizi, Usubjonova Durdona Fazliddin qizi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.