BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING ERUDISIYASINI RIVOJLANTIRISH BO‘YICHA MISOLLAR VA METODLARI

Mualliflar

  • Jo`rayeva Gulshodaxon Ibroximjon qizi
    Andijon davlat universiteti

Annotasiya

Bo‘lajak o‘qituvchining kasbiy faoliyatida eruditsiyaning ahamiyati o‘rganilib, uni bo‘lajak o‘qituvchilarda rivojlantirishning turli metod va uslublarni taklif etilgan. Muallif o‘qituvchining fikrlash madaniyati, kasbiy malakasi va obru-e’tiborini shakllantirishda eruditsiyaning rolini tahlil qiladi. Maqolada turli xil pedagogik strategiyalar, jumladan, faol o‘qitish usullari, interfaol texnologiyalardan foydalanish, shuningdek, maxsus adabiyotlarni o‘qish, o‘quv seminarlari va konferentsiyalarida qatnashish ko‘rib chiqiladi. Tadqiqotda bo‘lajak o‘qituvchilarda ta’lim sifatini oshirish va chuqur kasbiy tushunchani shakllantirishda eruditsiyani rivojlantirishga tizimli yondashish muhimligi ta’kidlangan.

Kalit so‘zlar:

eruditsiya qituvchilar kasbiy mahoratni rivojlantirish o‘qitish usullari o‘qitish amaliyoti ta’lim dasturlari

Bibliografik manbalar

Тутолмин, Александр Викторович. "Формирование и развитие креативной компетентности будущего учителя в процессе профессиональной подготовки в системе непрерывного педагогического образования." Вестник Удмуртского университета. Серия «Философия. Психология. Педагогика» 2 (2012): 49-58.

Альджанова, Г А. "Рефлексивная компетентность в процессе подготовки будущих педагогов к профессиональной компетентности." Психология и педагогика образования будущего. 2017.

Корольський, Володимир Вікторович. "Формирование интеллектуальной компоненты духовной зрелости учителя." (1995).

Грушова, Л. Д., and А. В. Бурак. "Профессионально-личностное становление будущего учителя." Практическая подготовка специалистов в условиях университетского образования: состояние, проблемы, перспективы. 2008.

Слепенкова, Евгения Александровна, and Ольга Александровна Катушенко. "Формирование мировоззрения будущего учителя в процессе изучения историко-педагогических дисциплин." Потенциал историко-образовательного знания в психолого-педагогической подготовке будущего учителя. 2021.

Штрекер, Н. Ю. "Историко лингвистическая подготовка будущих учителей к реализaци Образовательной системы «Школа 2100»." Начальная школа плюс до и после 4 (2005): 8-12.

Расулова, Зилола Дурдимуротовна. "Дидактические основы развития у будущих учителей креативного мышления." European science 2-2 (51) (2020): 65-68.

Марченко, Галина Владимировна. "Книга как феномен культуры в профессиональной подготовке будущего учителя." Гуманитарный вестник (Горловка) 3 (2017): 121-129.

Nashr qilingan

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak

Jo`rayeva , G. (2024). BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING ERUDISIYASINI RIVOJLANTIRISH BO‘YICHA MISOLLAR VA METODLARI. Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 1(5), 264–268. Retrieved from https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/800

Tegishli maqolalar

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 > >> 

Bundan tashqari, ushbu maqola uchun shunga o'xshash maqolalar uchun kengaytirilgan qidiruvni boshlang mumkin.