PEDAGOGICAL-PSYCHOLOGICAL ASPECTS OF INTERACTIVE EDUCATIONAL RESOURCES AND MULTIMEDIA TOOLS IN DEVELOPING INFORMATION CULTURE IN ADOLESCENTS
Keywords:
Information culture, interactive learning, Vmultimedia toolsadolescent education, pedagogical-psychological aspects, independent thinking, creative approach, technology in education, student engagement, teaching methodsAbstract
This article analyzes the pedagogical and psychological aspects of developing information culture among adolescents through interactive learning resources and multimedia tools. The study examines the impact of multimedia tools and interactive methods on students’ motivation, information culture, and creative thinking skills, and demonstrates their effectiveness in the educational process. The results of the research confirm the significance of multimedia and interactive methods in developing students’ information processing and independent thinking skills
References
Tashkentov, A. "Interfaol ta’lim metodlari." O‘zbekiston ta’limi, 4-son 2021.
Mirzaeva, D. "O‘quvchilarda multimedia vositalari yordamida axborot olish madaniyatini shakllantirish." Ta’limni rivojlantirish jurnali, 3-son 2020.
Sharipova, Z. "O‘quvchilarda mustaqil fikrlash va kreativ yondashuvlarni rivojlantirish." Psixologik tadqiqotlar, 6-son 2019.
Azizova, R. "Ta’limda interfaol metodlarning roli." O‘zbekiston pedagogika jurnali, 7-son 2020.
Sodikova, G. "O‘smirlarda ta’limning interaktiv metodlari." Ta’limni takomillashtirish va innovatsiyalar, 2-son 2021.
Karimova, X. "Axborot olish madaniyati va multimedia vositalari." Ta’lim va psixologiya jurnali ,5-son 2022.
Юсупова, Д. С., & Шобдурахимова, У. Т. (2020). TA’LIM TIZIMIDA DARS SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARNING O’RNI. Инновации в педагогике и психологии, (SI-2№ 9).
Шобдурасимова, У. Т. (2022). TA’LIM ISLOHATLARIGA DAXLDORLIK TUYG’USI KELAJAKKA ISHONCH OMILI SIFADIDA: Shobduraximova Umriniso Toxirovna Andijon davlat universiteti Pedagogika fakuteti Umumiy pedagogika kafedrasi o’qituvchisi. Образование и инновационные исследования международный научно-методический журнал, (4), 196-199.
Шобдурахимова, У. Т. (2022). МОЛОДОЕ ИНИЦИАТИВНОЕ ПОКОЛЕНИЕ-ОСНОВА БУДУЩЕГО. In СОВРЕМЕННЫЕ ВОПРОСЫ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ И ЭКОНОМИКИ (pp. 497-501).
Шобдурахимова, У. Т. (2022). Педагогический механизм развития у студентов чувства ответственности к образовательным реформам. In ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В РАЗЛИЧНЫХ СФЕРАХ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ (pp. 185-190).
SHOBDURAXIMOVA, U. T. (2022). THE ROLE OF THE TEACHER IN EDUCATIONAL REFORM. THEORETICAL & APPLIED SCIENCE Учредители: Теоретическая и прикладная наука, (5), 759-763.
Халимова, М. В., & Шобдурахимовa, У. Т. (2015). Ўсмирлик даврида юзага келадиган агрессив хулқни психологик коррекция қилиш имкониятлари. Современное образование (Узбекистан), (2), 24-30.
Сулейманова, Т. Г., Халимова, М. В., & Шобдурахимова, У. Т. (2015). Оилада ўсмирлардаги ижтимоий-психологик дезадаптация ҳолатларини келтириб чиқарувчи омиллар. Современное образование (Узбекистан), (9), 33-37.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Abdulxamidova Moxigul Bobirjon qizi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
(+998)90 142-39-38
m.z.abdutolibov@gmail.com
@universal_jurnal
House 189 Kashgar Street, Marhamat district, Andijan region