ДЕТИ С ИНВАЛИДАМИ В ШКОЛАХ РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ В ОБУЧЕНИИ

Авторы

  • Tursunova Nasibaxon Abdurashit qizi Андижанский государственный педагогический институт

Ключевые слова:

инклюзивное образование, образовательные процессы, мне нужны дети, интегрированное образование, общее образование

Аннотация

В данной статье сущность и практика инклюзивного образования в школе.
результаты обсуждаются. При этом развитие инклюзивного образования в школах  информация о Положении о

Библиографические ссылки

Qodirova, F., Ibadullayeva, S. N. (2022). Nutq ustida ishlashning tizimli

yondashuvlari orqali eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalarni inklyuziv ta’limga tayyorlash.

Pedagogik ta’lim innovatsiyon klasteri, 1(1), 350-352.

Ibadullayeva, S. N., Masaliyeva, S. (2022). Inkluyziv ta’lim sharoitida maktabgacha

yoshdagi bolalarning matematik tasavvurlarini rivojlantirish omillari. Inklyuziv ta’lim, 1(2),

-113.

Qodirova, F., Ibadullayeva, S. N. (2021). Nogironligi bo‘lgan ota-ona qaramogida

bo‘lgan yetim bolalarni ijtimoiylashtirishning metodik klasteri. Ta’lim va innovatsion

tadqiqotlar, 6(1), 280-286.

Qodirova, F., Ibadullayeva, S. N. (2021). Ta’lim klasteri sharoitida erta inklyuziyaga

erishish kozlear implantli bolalar ijtimoiylashuvining eng optimal omili. Yangi

O‘zbekistonda xalq ta’limi xodimlarini malakasini oshirishda zamonaviy yondashuvlar, 1(1),

-65.

Qodirova, F., Ibadullayeva, S. N. (2021). Ta’limda tolerantlikka erishish kelajak

o‘qituvchisini inklyuziv ta’limga tayyorlashga erishish sharti sifatida. Zamonaviy maktabda

va jamiyat aloqadorli, 1(1), 61-65.

Ibadullayeva, S. N., Jurayeva, Z. (2021). Kar va zaif eshituvchi o‘quvchilarni

inklyuziv ta’limga tayyorlashda korreksion mashg‘ulotlarning ahamiyati. Inklyuziv

ta’limning dolzarb masalalari, 1(1), 35-70.

Sh.N.Ibadullayeva magistrlik dissertasiya “Ta’lim klasteri asosida inklyuziv ta’lim

samaradorligini oshirishning samarali omillarini aniqlash” 2022 y.

Опубликован

2024-05-27

Как цитировать

ДЕТИ С ИНВАЛИДАМИ В ШКОЛАХ РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ В ОБУЧЕНИИ. (2024). Универсал международный научный журнал, 1(4), 217-219. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/121