СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРЕПОДАВАНИИ АЛГЕБРЫ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ

Авторы

  • Нажмиддинова Хилола Ёкубжановна Наманганский государственный педагогический институт

Ключевые слова:

Организация, технологии, Алгебра, студентов, математического

Аннотация

Современные образовательные учреждения стремятся внедрять инновационные подходы к обучению, чтобы подготовить студентов к вызовам XXI века. Алгебра, как основа математического анализа, играет важнейшую роль в развитии логического мышления, аналитических навыков и способности решать сложные задачи. Организация самостоятельной учебной деятельности студентов на базе алгебры позволяет эффективно интегрировать современные методы обучения, такие как цифровые технологии, модульное обучение и интерактивные подходы. В данной статье исследуется роль алгебры как основы образовательного процесса и рассматриваются современные методы, способствующие самостоятельному обучению студентов

Библиографические ссылки

Biggs, J. Teaching for Quality Learning at University. Open University Press, 2020.

Петухов А.В. Интерактивное обучение в математическом образовании. Москва: Наука, 2021.

OECD. Digital Education Strategies in Higher Education. Paris: OECD Publishing, 2023.

Баранова И.В. Модульное обучение и самостоятельная работа студентов. Санкт-Петербург: Питер, 2022.

Smith, J. Modern Approaches to Algebra-Based Learning. New York: Academic Press, 2022.

Петров И.И. Интерактивные методы в математическом образовании. Москва: Наука, 2021.

Арсентьева Т.А. Модульное обучение и цифровые технологии в вузах. Санкт-Петербург: Питер, 2020.

OECD Report. Skills for the 21st Century. Paris: OECD Publishing, 2023.

Нажмиддинова, Х. (2023). О ПРОБЛЕМАХ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ В ОБУЧЕНИИ НА ОСНОВЕ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЙ СИСТЕМЫ. Namangan davlat universiteti Ilmiy axborotnomasi, (7), 776-782.

Yokubjanovna, N. K. (2023). TEACHING PROGRAMMING PRODUCTS FOR STUDENTS. Computer network technology, 1(1), 10-14.

Najmiddinova, K. Y. (2021, January). INFLUENCE OF FAMILY ON THE DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL LITERACY OF CHILDREN. In Archive of Conferences (Vol. 13, No. 1, pp. 120-128).

Опубликован

2024-12-17

Как цитировать

СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРЕПОДАВАНИИ АЛГЕБРЫ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ. (2024). Универсал международный научный журнал, 1(12), 65-69. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/1240