ДРЕВНИЕ ГРЕКО-РИМСКИЕ ФИЛОСОФСКИЕ ШКОЛЫ

Авторы

  • Дадабоева Мафтуна Хусанбой гызы Андижанский государственный педагогический институт
  • Абдулимова Дилшодаксон Андижанский государственный педагогический институт
  • Джабборова Сайёра Андижанский государственный педагогический институт

Ключевые слова:

Греческая философия, римская философия, стоицизм, эпикуреизм, Платон, Аристотель, Сократ, софисты, неоплатонизм, античность

Аннотация

В статье анализируется формирование, основные представители и идеи древних греко-римских философских школ. Рассматривается исторический и социальный контекст каждой школы, ее уникальные подходы и ее влияние на современную философию. Античная философия трактуется как важное интеллектуальное наследие, послужившее основой для современной культуры мысли.

Библиографические ссылки

Aristotel. Metafizika. Toshkent: Fan, 1995.

Platon. Davlat. Toshkent: “Yangi asr”, 2003.

Sokrat asarlaridan tanlangan parchalar. O‘zbek tarjimasi.

Russell, B. (1945). A History of Western Philosophy. London: George Allen & Unwin.

Gulyamov, Sh. (2012). Antik falsafa asoslari. Toshkent: O‘qituvchi.

Shavkatovna, U. S. (2022). ZAMONAVIY TA'LIM MUXITIDA TALABALARDA ILMIY DUNYOQARASHNI SHAKLLANTIRISH TIZIMININI TAKOMILLASH TIRISH. Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры, 2(2), 136-139.

Usmanova, S. (2022). TALABALARDA ILMIY DUNYOQARASHNI SHAKLLANTIRISHDA AKSIOLOGIK PEDAGOGIKADAN SAMARALI FOYDALANISH. Theoretical aspects in the formation of pedagogical sciences, 1(7), 121-123.

Usmanova, S. (2022). Talabalarda ilmiy dunyoqarashni shakllantirishda pedagogik aksiologiyani ahamiyati. Евразийский журнал академических исследований, 2(10), 51-55

Shavkatovna, U. S. (2022). ZAMONAVIY TA’LIMDA ILMIY PEDAGOGIK MUHITNING TALABALAR DUNYOQARASHIGA TA’SIRI: MUAMMO VA YECHIMLAR

Shavkatovna, U. S. (2024). THE INTERACTION OF SOCIAL MOBILITY AND NATIONAL CHARACTER. Web of Humanities: Journal of Social Science and Humanitarian Research, 2(10), 116-118.

Usmanova, S., Igamberdiyev, D., To’lqinjanov, A., To’xtamurodov, T., & Tursunboyev, S. (2024). IJTIMOIY FALSAFANING METODOLOGIK FUNKSIYASINI QO’LLASH USULLARI. Universal xalqaro ilmiy jurnal, 1(3),10-13.

Usmanova, S., Igamberdiyev, D., Qosimjonov, M., Qobilov, M., & Sattorov, S. (2024). QADIMGI RIM KISHILIK JAMIYATIDA IJTIMOIY HARAKATCHANLIK OMILLARI. Universal xalqaro ilmiy jurnal, 1(3), 14-17.

Sotvoldiyev, S. (2023). Arab leksikografiyasi tarixi va ibn molik musallas lug'atlarining tuzilish prinsiplari. The role of science and innovation in the modern world, London, United Kingdom.

Sirojiddin Sotvoldiev, . (2024). AUTOANTONYMY AND ENANTIOSEMY: A COMPARATIVE LINGUISTIC ANALYSIS OF OPPOSITIONAL MEANINGS IN LANGUAGE. American Journal of Philological Sciences, 4(12), 125–129. https://doi.org/10.37547/ajps/Volume04Issue12-22

Sotvoldiev, S. (2022). PRINCIPLES OF COMPOSITION OF SCIENTIFIC-CRITICAL TEXT OF IBN SAYYID’S DICTIONARY" AL-MUSALLAS. Thematics Journal of History, 8(1).

Сотволдиев, С. (2023). Важность развития навыка использования инфографики в уроках арабского языка для улучшения коммуникативных навыков студентов. Арабский язык в эпоху глобализации: инновационные подходы и методы обучения, 1(1), 69–72. https://doi.org/10.47689/ATGD:IYOM-vol1-iss1-pp69-72-id28397

Сотволдиев, С. (2024). Редактирование переводов из арабской прессы: проблемы и решения. Conference Proceedings: Fostering Your Research Spirit, 553-556. https://doi.org/10.2024/48h0fh84

Сотволдиев С.М. (2024). ЖАДИД МАТБУОТИНИНГ 1917-18 ЙИЛЛАРДАГИ ҲОЛАТИ: “ТУРК СЎЗИ” ГАЗЕТАСИ ПУБЛИЦИСТИКАСИ МИСОЛИДА. Экономика и социум, (1 (116)), 1346-1350.

Опубликован

2025-04-16

Как цитировать

ДРЕВНИЕ ГРЕКО-РИМСКИЕ ФИЛОСОФСКИЕ ШКОЛЫ. (2025). Универсал международный научный журнал, 2(4), 88-93. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/1494