ПРЕПОДАВАНИЕ ИНОСТРАННОГО (АНГЛИЙСКОГО) ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ КОНКРЕТНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
Ключевые слова:
метод обучения, интерактивный, интеллектуально-психологические игры, новое слово, выраженияАннотация
В современной системе образования иностранные языки, особенно английский,
обучение стало неотъемлемой частью системы образования. Поэтому эта статья на английском языке
проблемы и их решения в начальном школьном образовании
посвященный теме. Инновационные методы преподавания английского языка ученикам начальной школы
и интересно с помощью различных интерактивных психологических игр с помощью современных технологий. Также рассматриваются методы обучения. Также исследования, проведенные в статье и в результате анализа преподавание английского языка как иностранного младшим школьникам даются интенсивные направления и методические рекомендации.
Библиографические ссылки
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Oliy taʼlim tizimini yanada
rivojlantirishchora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi 2017-yil 20-aprelPQ-2909-sonli Qarori.
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Oʻzbekiston Respublikasida xorijiy
tillarni oʻrganishni ommalashtirish faoliyatini sifat jihatdan yangi bosqichga olib chiqish
chora-tadbirlari toʻgʻrisida” gi 2021-yil 19-may PQ-5117-sonli Qarori.
Horwitz, E. (1999). Cultural and situational influences on foreign
language learners’ beliefs about language learning: A review of Balli studies. 557-
.
Nikolov, M., & Mihaljevic Djigunovic, J. (2006). Recent research on age,
second language acquisition, and early foreign language learning. Annual Review
of applied Linguistics, 234-260.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2024 N.O Yoqubova

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.