MAKTABGACHA TA'LIMDA RIVOJLANISH TEXNOLOGIYALARI TASHKILOTLAR

Авторы

  • Мирзаев Отабек Хусанович Андижанский государственный педагогический институт
  • Болтаева Малика Джамшедовна Андижанский государственный педагогический институт

Ключевые слова:

Maktabgacha ta'limda rivojlanish texnologiyalari

Аннотация

Ushbu maqola maktabgacha ta'lim tizimida rivojlanish texnologiyalaridan foydalanishni o'rganadi. Rivojlanish texnologiyalari maktabgacha yoshdagi bolalarda ularning keyingi ta'lim va barkamol rivojlanishi uchun zarur bo'lgan asosiy ko'nikmalarni rivojlantirishning muhim vositasidir.

Биографии авторов

  • Мирзаев Отабек Хусанович , Андижанский государственный педагогический институт
    Andijon davlat pedagogika instituti “Maktabgacha ta’lim nazariyasi” kafedrasi dotsenti
  • Болтаева Малика Джамшедовна , Андижанский государственный педагогический институт
    ASPI maktabgacha ta’lim fakulteti talabasi

Библиографические ссылки

Xusanovich, M. O. (2024, November). MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARIDA TADBIRKORLIK MADANIYATIGA O ‘RGATISH.

In INTERDISCIPLINE INNOVATION AND SCIENTIFIC RESEARCH

CONFERENCE (Vol. 3, No. 25, pp. 16-18).

Mirzayev, O. (2023). ЕRTАK-TЕRАPIYАSI VА TАDBIRKОRLIK MАDАNIYАTI ЕLЕMЕNTLАRINING INTЕGRАTSIYАSINI TА’MINLАSHNING MЕTОDIK TIZIMI. Инновационные исследования в современном мире: теория и практика, 2(25), 92-94.

Khusanovich, T. M. O. DEVELOPING STEAM COMPETENCIES IN OLDER PRESCHOOLERS.

Загрузки

Опубликован

2025-05-10

Выпуск

Том 2 № 4.1 (2025): Материалы Республиканской научно-практической конференции «РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ И ПЕРСПЕКТИВЫ». Андижан. 9-10 апреля 2025 г.

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 Мирзаев Отабек Хусанович , Болтаева Малика Джамшедовна

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

MAKTABGACHA TA’LIMDA RIVOJLANISH TEXNOLOGIYALARI TASHKILOTLAR. (2025). Универсал международный научный журнал, 2(4.1), 287-289. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/1618