МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА В ИНКЛЮЗИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ.
Ключевые слова:
inklyuziv ta’lim,zaif eshituvchi bolaАннотация
В статье представлена информация о категориях детей с нарушениями слуха, принимаемых в инклюзивное образование, а также о методиках обучения данной категории учащихся в обычных школахБиблиографические ссылки
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR.
O‘zbekiston Respublikasining yangi tahrirdagi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. 2020 yil 23 sentabr.
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga ta’lim berishga oid normativ-huquqiy hujjatlarni tasdiqlash to‘g‘risida” 638-son qarori
Inklyuziv sinfdagi maxsus o‘qituvchining alohida ta’limga ehtiyoji bo‘lgan o‘quvchilar bilan ishlash metodikasi nomli metodik qo‘llanma. S.Mo‘minov Sh.Axmedova G.Alimova
Kuzmicheva E.P. Metodika razvitiya sluxovogo vospriyatiya gluxix uchashixsya. M.: “Prosvesheniye”, 1991 g.
Nazarova L.P. Metodika sluxovoy raboti v shkole slabosl bunashix. -M.: «Prosvesheniye», 1981
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Qodirova Mahzuna Shamshidin qizi
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
(+998)90 142-39-38
m.z.abdutolibov@gmail.com
@universal_jurnal
Андижанская область, Мархаматский район, ул. Кашкар 189