РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ

Авторы

  • Fozilova Masturaxon Ravshanbek qizi Андижанский государственный педагогический институт

Ключевые слова:

Восприятие, творческая деятельность, ценность

Аннотация

В статье представлена ​​информация о творческих способностях и интересах воспитанников дошкольных образовательных организаций, создании необходимой среды для управления их поведением и универсальной активностью, современных требованиях к развитию творческих способностей детей в дошкольных образовательных организациях.

Биография автора

  • Fozilova Masturaxon Ravshanbek qizi, Андижанский государственный педагогический институт

    Андижанский государственный педагогический институт, дошкольное образование, 1 курс, 101 группа

Библиографические ссылки

“Bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga o‘rgatish” o‘quv-uslubiy majmua Abdullajonova D. Andijon, 2024;

Maktabgacha ta’limda steam texnologiyasi Berdiyeva M.M, G‘afforova X.N,

Choriyeva S.CH T.: 2023

Pedagogika nazariyasi va tarixi Egamberdiyeva F, Toshov M. Toshkent 2023 yil;

Maktabgacha pedagogika Esonova M.A. Toshkent 2023 yil;

Maktabgacha ta’lim-tarbiyani tashkil etish. Oxunov I.A. Andijon 2024 yil;

Maktabgacha pedagogika Qodirova F.R, Toshpo‘latova SH.Q, Kayumova N.M,

A’zamova M.N. Toshkent-2019;

“Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi 2022 yil;

Sodiqova Sh.A. “Maktabgacha pedagogika”. “Tafakkur sarchashmalari” T:. 2013 y.- 288 bet.

Xoliqov. A.A. Pedagogik mahorat. Darslik. Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi. – T.: Iqtisod-moliya, 2011 y. -420 bet.

Internet saytlari:

https://nauchniyimpuls.ru/index.php/ni/article/view/2002/1533;

https://intereuroconf.com/index.php/APSEFMCH/article/view/5620/4110.

https://cyberleninka.ru/article/n/maktabgacha-ta-lim-yoshdagi-bolalarning-ijodiy-qobiliyatlarini-rivojlantirishda-ta-limiy-muhitni-tashkil-etishning-o-ziga-xosligi/viewer

Опубликован

2025-05-10

Как цитировать

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ. (2025). Универсал международный научный журнал, 2(4.1), 699-701. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/1791