НАЦИОНАЛЬНАЯ КОНЦЕПЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Авторы

  • Kuziboyeva Farangiz Andijon davlat pedogogika instituti
  • Jumaboyeva Nargiza Andijon davlat pedogogika instituti
  • Teshaboyeva Marjona Andijon davlat pedogogika instituti

Ключевые слова:

Национальное воспитание, общество, концепция, народная педагогика, ценность патриотизма.

Аннотация

В статье дается глубокий анализ теоретико-методологических основ, исторических корней и современного значения концепции национального образования. Национальное воспитание рассматривается как система воспитания подрастающего поколения как всесторонне развитой личности, основанная на таких факторах, как духовные и культурные ценности, обычаи, традиции, язык, религия, историческая память, осознание национальной идентичности, которые формировались на протяжении веков. В статье освещается роль основных компонентов национального воспитания в формировании таких качеств, как патриотизм, национальная гордость, нравственная чистота, уважение к культурному наследию, общественная активность, трудолюбие. Кроме того, анализируется роль национального воспитания на основе народной педагогики и идейного наследия известных мыслителей (Алишера Навои, Ахмеда Яссави, Абдурауфа Фитрата и др.). В статье обосновывается важность взаимодействия семьи, школы и общества в процессе национального образования, а также необходимость укрепления национального образования в условиях глобализации и современных информации и соврименнич информатционн.

Библиографические ссылки

N.M.Koshanova, G.I.Aliyeva milliy tarbiyani rivojlantirish-globallashuv sharoitidagi zarirat sifatida. Academic Research in Educational Sciences.

Tarbiyaviy ishash konsepsiyasi(2005y).

M.A.Qurbonova. Yoshlar tarbiyasida falsafa fanining ro’li” Innovative Academy”.

S.K.Sobirova Shaxs axloqiy tarbiyasini shakillantirishda milliy qadriyatlarning o’rni.

G.G’ Avazmurodova “Tarbiya jarayonini mazmun mohiyati.

Matkarimov, J. S. (2024). PREZI SAYTIDA TAQDIMOT TAYYORLASHNING DASTLABKI TUSHUNCHALARIGA OID. INTERNATIONAL SCIENCES, EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES, 1(12), 42-46.

Matkarimov, J. S. (2024). TA’LIM MASHG‘ULOTLARIDA ZAMONAVIY KOMPYUTER DASTURLARINI QO ‘LLASH.

Matkarimov, J. S. (2024). TA’LIM MASHG‘ULOTLARIDA ZAMONAVIY AXBOROT KOMMUNIKASIYA TEXNOLOGIYALARI DASTURLARINI QO ‘LLASH.

Kamildjanovich, M. B. (2021). BO’LAJAK BOSHLANG’ICH SINF O’QITUVCHISINING KASBIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH. TA'LIM VA RIVOJLANISH TAHLILI ONLAYN ILMIY JURNALI, 1(5), 1-7.

Мамадалиев, Б. К. (2025). СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ. JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS, 71(1), 234-237.

Mamadaliyev, B. K. (2018). Significance of Creative Tasks in Preparing Creative-Perfect Students. Eastern European Scientific Journal, (2).

Bazarbaevich, M. K., & Kamildjanovich, M. B. (2021). Solving Problems Of Applications Of Collection Theory. Academicia Globe, 2(05), 138-142.

Kamildjanovich, M. B. (2025). AMALIY DASTURIY VOSITALAR YORDAMIDA TALABALARNING KREATIV QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH. Global Science Review, 2(1), 57-63.Адпи бтм Ибрагим, [24.04.2025 9:16]

Maratovich, A. I. (2025). O ‘QUV JARAYONIDA GAMIFIKATSIYA ELEMENTLARIDAN FOYDALANISH VA TALABALARNING MOTIVATSIYASINI OSHIRISH. Global Science Review, 2(1), 75-81.

Maratovich, A. I. (2025). BOSHLANG ‘ICH TA'LIM TALABALARINI TA'LIMIY GEYMIFIKATSIYA ELEMENTLARIDAN FOYDALANISH KO ‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH TEXNOLOGIYASI. JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS, 72(1), 144-146.

Maratovich, A. I. (2024). FORMATION OF STUDENTS OF PRIMARY EDUCATION IN THE BASICS OF THE MATHEMATICS COURSE, SKILLS AND ABILITIES NECESSARY FOR DEEPER ASSIMILATION OF THE MATHEMATICS COURSE. International journal of advanced research in education, technology and management, 3(2), 83-89.

Maratovich, A. I. (2024). THE IMPORTANCE OF MATHEMATICS IN THE FORMATION OF A WORLDVIEW AND ITS PLACE IN THE STUDY OF THE SURROUNDING BEING. Multidisciplinary and Multidimensional Journal, 3(2), 122-125.

Ахунджанов, И. М. (2025). ГЕЙМИФИКАЦИЯ В ОБРАЗОВАНИИ: СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ. Global Science Review, 2(1), 87-91.

Опубликован

2025-05-12

Как цитировать

НАЦИОНАЛЬНАЯ КОНЦЕПЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. (2025). Универсал международный научный журнал, 2(5), 48-53. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/1830