КУЛЬТУРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ И ЭТНОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ РОЛЬ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В ФОРМИРОВАНИИ

Авторы

  • Suyаrоv Nоdirjоn Tаxirоviсh Namangan davlat pedagogika instituti

Ключевые слова:

художественное образование, культурная идентичность, этническая культурная компетентность, мультикультурное образование, культурное наследие, творческое самовыражение.

Аннотация

Преподаватели искусств должны развивать культурную идентичность учащихся
были важными компонентами в формировании и в сегодняшнем разнообразном и взаимосвязанном мире
играет решающую роль в развитии этнической культурной компетентности. Эта статья об искусстве.
Учителя воспитывают уважение к культурному разнообразию, одновременно поощряя учащихся
Они учатся тому, как внести свой вклад в понимание своего культурного наследия. Художественное образование
Интегрируя мультикультурный контент в учебную программу, преподаватели искусства предоставляют учащимся
взаимодействие с различными культурными проявлениями и сочувствие к другим этническим группам
создает возможности для развития. В статье рассматривается формирование культурной идентичности.
Подчеркивается важность творческого самовыражения, а художественное образование является формой культурной компетентности.
Было показано, насколько мощным инструментом он может быть в процессе разработки.

Библиографические ссылки

Иванова Н. Проблема развития этнокультурной компетентности и

поликультурное воспитание //Rеvistа dе Еtnоlоgiе şi Culturоlоgiе. – 2011. – №. 9-10. – С. 252-

Афанасьева А. Б. Этнокультурное образование: сущность, структура

содержания, проблемы совершенствования //Знание. Понимание. Умение. – 2009. – №. 3. –

С. 189-195.

Банников В. Н. Профессиональное становление будущего учителя

изобразительного искусства //ВН Банников.–2009.–39 с. – 2009.

Магомедова З. Ш., Сулейманова Т. Р. РОЛЬ ЭТНОКУЛЬТУРНОГО

ПРОСВЕЩЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАНИЯ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ В

ЭПОХУ НЕСТАБИЛЬНОСТИ //Проблемы современного педагогического образования. –

– №. 75-1. – С. 54-57.

Oripov B. Tasviriy san’atni o ‘qitishning zamonaviy pedagogic texnologiyasi,

didaktikasi va metodikasi //Toshkent.” Ilm ziyo. – 2013.

Badriddinovich, Oripov Bobur. "TASVIRIY SAN’AT RIVOJIDA UYG’ONISH

DAVRI AHAMIYATI." SO ‘NGI ILMIY TADQIQOTLAR NAZARIYASI 7.10 (2024): 6-10.

ОРИПОВ Б. МАКТАБ ТАСВИРИИ САНЪАТИНИ УКИТИШДА

ПРЕДМЕТЛАРАРО БОГЛАНИШ.

Oripov B. Tasviriy san’at va uni o ‘qitish metodikasi //ILM ZIYO” Toshkent-2012.

Oripov B. Modern pedagogical technology, didactics and methodology of teaching

fine arts //T.:“ILM ZIYA. – 2013. – С. 152.

Oripov B., Axmadaliyev B. Namangan me’morchilik san’ati //Namangan-1999 y.

Toxirovich S. N. VISUAL ARTS TEACHING METHODOLOGY AND

PROBLEMS AND SOLUTIONS //Galaxy International Interdisciplinary Research Journal. –

– Т. 11. – №. 5. – С. 569-571.

Taxirovich S. N. BO’LAJAK TASVIRIY SAN’AT O’QITUVCHILARIDA

ETNOMADANIY KOMPYETYENSIYANI MILLIY-HUDUDIY MATYERIALLAR

VOSITASIDA RIVOJLANTIRISH.

Takhirovich S. N. USE OF THE REGIONAL COMPONENT IN FINE ARTS

CLASSES 5-7 //Archive of Conferences. – 2021. – С. 1-3.

Suyarov N. T., Erkaev E. T. IMPLEMENTATION OF NATIONAL-REGIONAL

COMPONENT IN THE EDUCATIONAL PROCESS IN THE REPUBLIC OF UZBEKISTAN.

– 2021.

Suyarov N., Ubaydullaev S. Use of national-regional component in art lessons

//Asian Journal of Multidimensional Research. – 2021. – Т. 10. – №. 8. – С. 222-227.

Rakhimov, K. (2023). THE PLACE OF GRAPHICS IN THE FINE ARTS.

Solution of social problems in management and economy, 2(2), 5-8.

Rakhimov, K. (2023). THE ROLE OF PORTRAIT ARTISTS IN FINE ARTS.

Models and methods in modern science, 2(2), 13-19.

Rakhimov, K. (2023). THE SIGNIFICANCE OF SCULPTURE IN THE

DEVELOPMENT OF MODERN FINE ART OF UZBEKISTAN. Current approaches and new

research in modern sciences, 2(2), 5-9.

Rakhimov, H. U. (2023). ANALYZING THE PROFESSIONAL QUALITIES OF

FUTURE FINE ARTS TEACHERS BASED ON ART STUDIES. Экономика и социум, (1-1

(104)), 50-53.

Muzaffar o’g’li, X. S., & Umarjon o’g’li, R. X. (2022). OZBEKISTON

RANGTASVIR SAN’ATIDA PORTRETCHI RASSOMLAR IJODINING TUTGAN ORNI.

PEDAGOGS jurnali, 5(1), 316-319.

Umarjon o’g’li, H. R. (2021). TECHNOLOGIES FOR IMPROVING

COMPOSITION AND DRAWING SKILLS BASED ON THE RULES OF COMPOSITION.

Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 9(12), 765-767.

Pulatov, D. S., & Kh, R. U. (2019). On fine arts and its varieties. Вестник

магистратуры, (4-4 (91)), 89-90.

ogli Rakhimov, H. U. AJMR. AJMR.

O‘G‘Likomoldinov, S. J., & Abdirasilov, S. F. (2023). ON THE INTEGRITY OF

ILLUSTRATION IN PAINTING LESSONS AND ITS RELATIONSHIP WITH

COMPOSITION ACTIVITY. Экономика и социум, (3-2 (106)), 168-171.

Jomoldin o’g’li, K. S. (2022, April). RANGTASVIRDA MANZARA

ISHLASHNING AMALIY AHAMIYATI. In International Conference on Research Identity,

Value and Ethics (pp. 101-104)

Komoldinov, S., & Sattarov, F. (2024). Ijodiy asar yaratish bo ‘yicha metodik

tavsiyalar. Scientific-theoretical journal of International education research, 2(1), 42-46.

Komoldinov, S. (2023, December). QALAMTASVIR MASHG’ULOTLARIDA

KOMPOZITSIYANING AHAMIYATI. In INTERNATIONAL SCIENTIFIC AND PRACTICAL

CONFERENCE on the topic:“Priority areas for ensuring the continuity of fine art education:

problems and solutions” (Vol. 1, No. 01).

O‘G‘Likomoldinov, S. J., & Abdirasilov, S. F. (2023). ON THE INTEGRITY OF

ILLUSTRATION IN PAINTING LESSONS AND ITS RELATIONSHIP WITH

COMPOSITION ACTIVITY. Экономика и социум, (3-2 (106)), 168-171.

Sattarov, F. (2024). SCIENTIFIC-THEORETICAL FOUNDATIONS OF

LEARNING THE RULES OF COMPOSITION AND DEPICTION IN

PAINTING. Multidisciplinary Journal of Science and Technology, 4(10), 379-382.

Farxod, S. (2023). STILL LIFE GENRE CHARACTERISTICS AND

EDUCATION PLACE IN THE PROCESS. Academia Science Repository, 4(04), 416-422

Baimetov, B. B., & Sattorov, F. (2021). HISTORY OF DEVELOPMENT OF

SCHOOLS OF FINE ARTS AND COMPOSITION IN THE TERRITORY OF ANCIENT

UZBEKISTAN. CURRENT RESEARCH JOURNAL OF PHILOLOGICAL SCIENCES, 2(05), 5-

Sattarov, F. I. (2024). Techniques and Methods of Creating Fine Art

Works. American Journal of Language, Literacy and Learning in STEM Education, 2(3), 269-

Mohirjon, O. (2023). TASVIRIY SANAT MASHGULOTLARINING OZIGA

XOSLIGI. O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY

TADQIQOTLAR JURNALI, 2(15), 464-470.

Adhamjon о‘g‘li, O. M. (2025). NATYURMORT TUZISH VA UNI

TASVIRLASH USULLARI. INTELLECTUAL EDUCATION TECHNOLOGICAL

SOLUTIONS AND INNOVATIVE DIGITAL TOOLS, 3(33), 75-80.

Adhamjon o‘g‘li, O. M. (2024). QAYSI BIRI YAXSHIROQ: NATURADANMI

YOKI FOTOSURATDANMI?. INNOVATIVE DEVELOPMENTS AND RESEARCH IN

EDUCATION, 3(31), 222-225

Boltaboev, A. K., & Abdirasilov, S. F. (2023). METHODOLOGICAL BASIS OF

DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL-PEDAGOGICAL COMPETENCE IN STUDENTS BY

MAKING PENCIL DRAWINGS AND DRAFTS. Экономика и социум, (3-2 (106)), 57-60.

Boltaboev, A. (2023). HEORETICAL BASIS OF THE DEVELOPMENT OF THE

SPATIAL PERSPECTIVE IMAGERY IN THE PERFORMANCE OF PENCIL AND DRAFT

IN THE PROCESS OF STUDENT EDUCATIONAL PROCESS. Solution of social problems in

management and economy, 2(2), 12-17.

Boltaboyev, A. (2024). TALABALARNI KASBIY-PEDAGOGIK

QOBILYATLARINI RIVOJLANTIRISHNING MEHANIZMI VA USULLARI. Академические

исследования в современной науке, 3(8), 140-146.

Boltaboyev A. BO‘LAJAK O‘QITUVCHINING KASBIY-PEDAGOGIK

IJODKORLIGINI RIVOJLANTIRISH SHART-SHAROITLARI //INTERNATIONAL

SCIENTIFIC AND PRACTICAL CONFERENCE on the topic:“Priority areas for ensuring the

continuity of fine art education: problems and solutions. 2023. Т. 1. – №.

Babur, N., Muazzam, N., & Shahrizoda, A. (2024). THE UNIQUENESS OF

WORKING WITH GEOMETRIC OBJECTS IN PENCIL DRAWING CLASSES. Western

European Journal of Linguistics and Education, 2(2), 62-66.

Nabiyev, B. (2022). NATYURMORT KOMPOZITSIYASINI TUZISH VA

TASVIRLASHDA BOSQICHLAR ASOSIDA ISHLASHNING AHAMIYATI. Academic

research in educational sciences, 3(12), 334-338.

Бобур, А. Ў. Н. (2022). Тасвирий санъат асарларини яратишда композиция

қонунларининг илмий асосларидан фойдаланиш. Science and Education, 3(2), 1087-1095.

O‘G‘Li, B. A. A., Lutfullayeva, S. N. Q., & Olimjonova, O. J. Q. (2024).

Rangtasvirda kоmpоzitsiya ishlashning qonun-qoidalari, uslublarini o‘rganishning nazariy va

amaliy asoslari. Science and Education, 5(12), 214-218.

O‘G‘Li, B. A. A. (2024). Talabalarning figurali kompozitsiya ishlashda naturadan

qarab ishlashning ahamiyati. Science and Education, 5(12), 229-23

Загрузки

Опубликован

2025-05-22

Выпуск

Том 2 № 4.3 (2025): ИСКУССТВО ТВОРЧЕСКАЯ КОММУНИКАЦИЯ И ПЕРЕДОВЫЕ МЕТОДЫ В ПЕДАГОГИКЕ ВОПРОСЫ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 Suyаrоv Nоdirjоn Tаxirоviсh

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

КУЛЬТУРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ И ЭТНОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ РОЛЬ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В ФОРМИРОВАНИИ. (2025). Универсал международный научный журнал, 2(4.3), 10-14. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/1843