СПОСОБ ПРИОБРЕТЕНИЯ ЗНАНИЙ В ИНТЕРАКТИВНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ СУЩНОСТЬ
Ключевые слова:
инновация, образование, восприятие, деятельность, воображение, профессия, выражениеАннотация
Успех карьеры учителя зависит от его педагогического мастерства.
зависит от его существования. «Педагогические навыки являются основой достижения педагогического совершенства»
Педагогические навыки включают педагогическое наблюдение, распределение внимания и организацию.
Включены способности и педагогический подход. Педагогическое мастерство в процессе деятельности воспитателя
Он также формируется в процессе подготовки к этой деятельности.
Библиографические ссылки
Miziyoyev Sh.M. Tanqidiy tahlil,qat`iy tartib intizom va shaxsiy javobgarlik-har bir
rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak.– Toshkent: O‘zbekiston, 2017.
D.Karimova Musiqiy pedagogik mahorat acoclari. T. Iqtisod moliya. 2008 y.
R.J.Ishmuxammedov. Innovatsion texnalogiyalar. Toshkent, Iste`dod. 2008 yil
Sh.G‘anixanova. “Avaz Mansurov” T., 2008 y.
Ibrohimov, O. 4, 7 sinf «Musiqa» darsliklari T.,2004,2001
R.Ishmuhammedov, M.Mirsolieva. O‘quv jarayonida innovatsion ta’lim
texnologiyalari (metodik qo‘llanma). Toshkent, 2014.
Toshmatov, G. U., & To’rabayeva, M. (2024). TALABANING MUSIQIY
FANLARDAN MUSTAQIL TA’LIM TOPSHIRIQLARINI BAJARISH KO’NIKMALARINI
SHAKLLANTIRISH. Journal of universal science research, 2(11), 72-78.
Olimjonovich, T. G. (2024). DEVELOPMENT OF KNOWLEDGE OF
STUDENTS THROUGH INDEPENDENT STUDY ON THE BASIS OF A SYSTEMATIC
APPROACH. Web of Scientists and Scholars: Journal of Multidisciplinary Research, 2(11), 19-
Тошматов, Г., & Даминова, Г. (2022). Принципы организatsiи
самостоятельного обучения в кредитно-модульной системе. Общество и инновatsiи, 3(5/S),
-57.
Olimjonovich, T. G. (2024). DEVELOPMENT OF KNOWLEDGE OF
STUDENTS THROUGH INDEPENDENT STUDY ON THE BASIS OF A SYSTEMATIC
APPROACH. Web of Scientists and Scholars: Journal of Multidisciplinary Research, 2(11), 19-
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 R. Qo‘shinova
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.