ЗНАЧЕНИЕ ТВОРЧЕСТВА В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И НЕОБХОДИМОСТЬ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ

Аннотация

Целью данного исследования является изучение значения креативности в педагогической деятельности и необходимости развития креативности у будущих педагогов. Основная цель исследования – определение роли креативности в образовательном процессе и изучение эффективных методов развития креативности у будущих педагогов. В исследовании использовались количественные и качественные методы, включая анкетирование. Результаты показали, что креативность играет важную роль в педагогической деятельности, а для ее развития эффективны интерактивные методы, инновационные технологии и проектные образовательные процессы. В исследовании представлены новые подходы к методологии изучения креативности в области педагогики.