ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ

Авторы

  • М. В. Халимова Андижанский государственный педагогический институт

Ключевые слова:

моральное сознание, моральное воображение, знание, культурный, поведение

Аннотация

В этой статье нравственность у детей дошкольного возраста
проблема психологических особенностей формирования понятий в научно-теоретическом и методическом плане, исследование на основе общественно-политических источников, анализ сложившейся ситуации на практике.
Детская психология нравственных представлений у детей дошкольного возраста.
и заявление об определении и обосновании взаимосвязи социальных и моральных характеристик
сделанный

 

Скачивания

Данные по скачиваниям пока не доступны.

Библиографические ссылки

Karimov I.A “Barkamol avlod O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori” Toshkent,

“O‘zbekiston”, 1997y .283b.

lex.uz/news/president-2030-yilgacha-maktabgacha-ta’lim-tizimini-rivojlantirishbo‘yicha 3326- sonly qo‘shma qarori.

Maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi S.H.Jalilova, S.M.Aripova

“Faylasuflar” nashriyoti Toshkent-2013 yil.

Karimov I.A “Barkamol avlod O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori” Toshkent,

“O‘zbekiston”, 1997y .283b.

lex.uz/news/president Joint Resolution No 3326 on the Development of the PreSchool Education System for 2030.

Psychology of preschool children S.H.Jalilova, S.M. Aripova “Philosophers”

Publishing House Tashkent-2013

Опубликован

2024-05-27

Как цитировать

ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ. (2024). Универсал международный научный журнал, 1(4), 361-363. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/217