ЗНАЧЕНИЕ ПРАВИЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Авторы

  • Jalilova Moxinur Jaloliddin qizi Andijon davlat pedagogika institi

Ключевые слова:

Дошкольное образование, образование, воспитатель, организация жизни детей, режим дня.

Аннотация

В данной статье отражена актуальность правильной организации деятельности детей дошкольного возраста. Выделены основные формы работы, проводимой по правильной организации деятельности детей дошкольного возраста. Статья будет полезна работникам дошкольных образовательных организаций и обучающимся в дошкольных образовательных организациях.

Библиографические ссылки

O‘zbekiston respublikasi Prezidentining 2017 yil 9 sentyabrdagi PQ-3261-sonli “Maktabgacha ta’lim tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g’risida”gi Qarori.

O‘zbekiston respublikasi Prezidentining 2017 yil 30 sentyabrdagi PF-5198-sonli “Maktabgacha ta’lim tizimi boshqaruvini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g’risida”gi Farmoni.

Karimov I.A. Buyuk kelajagimizning huquqiy kafolati. – Toshkent, SHarq nashriyot-matbaa kontserni Bosh tahririyati, 1993.

Mirziyoev SH.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. –T.: O‘zbekiston, 2017.

Yusupova P. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi. – T.: O‘qituvchi, 1993.

www.tdpu.uz, www.pedagog.uz, www.ziyonet.uz, www.i-gnom. ru.

Опубликован

2025-05-22

Как цитировать

ЗНАЧЕНИЕ ПРАВИЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. (2025). Универсал международный научный журнал, 2(4.2), 587-589. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/2171