ЗНАЧЕНИЕ ПРАВИЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Ключевые слова:
Дошкольное образование, образование, воспитатель, организация жизни детей, режим дня.Аннотация
В данной статье отражена актуальность правильной организации деятельности детей дошкольного возраста. Выделены основные формы работы, проводимой по правильной организации деятельности детей дошкольного возраста. Статья будет полезна работникам дошкольных образовательных организаций и обучающимся в дошкольных образовательных организациях.
Библиографические ссылки
O‘zbekiston respublikasi Prezidentining 2017 yil 9 sentyabrdagi PQ-3261-sonli “Maktabgacha ta’lim tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g’risida”gi Qarori.
O‘zbekiston respublikasi Prezidentining 2017 yil 30 sentyabrdagi PF-5198-sonli “Maktabgacha ta’lim tizimi boshqaruvini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g’risida”gi Farmoni.
Karimov I.A. Buyuk kelajagimizning huquqiy kafolati. – Toshkent, SHarq nashriyot-matbaa kontserni Bosh tahririyati, 1993.
Mirziyoev SH.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. –T.: O‘zbekiston, 2017.
Yusupova P. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi. – T.: O‘qituvchi, 1993.
www.tdpu.uz, www.pedagog.uz, www.ziyonet.uz, www.i-gnom. ru.
Загрузки
Опубликован
Лицензия
Copyright (c) 2025 Jalilova Moxinur Jaloliddin qizi

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.