СОДЕРЖАНИЕ И СУТЬ ОБУЧЕНИЯ ИЗГОТОВЛЕНИЮ ИЗДЕЛИЙ ИЗ ПРИРОДНЫХ МАТЕРИАЛОВ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ

Авторы

  • Alimova Mashxuraxon Ravshanbek qizi Andijon davlat pedagogika institi

Ключевые слова:

инновационные технологии, самостоятельное мышление, методика, технологическая наука, образовательный процесс, учитель, ученики, анимация.

Аннотация

Статья посвящена развитию системы образования посредством эффективного использования инновационных технологий на уроках технологии в начальной школе. В статье анализируется интеграция современных информационно-коммуникационных технологий, интерактивных методов обучения, робототехники и других инновационных подходов на уроках технологии. Рассматриваются возможности развития творческого мышления, практических навыков и самостоятельной работы студентов за счет использования инноваций. В нем также подчеркивается необходимость повышения цифровой грамотности учителей и предоставления им современных педагогических технологий для повышения эффективности образования.

Библиографические ссылки

Sanaqulov X.R, Xodiyeva D.P, Sanaqulova A.K .“Texnologiya” 2-sinf darsligi. T.: “Sharq”. 2018-yil

Sanaqulov X.R, Xodiyeva D.P, Sanaqulova A.K Mehnat ta’limi 3-sinf darsligi.. T.: “Sharq”. 2016-yil

Sanaqulov X.R, Xodiyeva D.P. Satbayeva «Mehnat va uni o‘qitish metodikasi». Darslik. T.: TDPU. 2015-yil.

Sanaqulov X.R, XodiyevaD.P. Boshlang‘ich sinflarda qo g‘ozdan amaliyishlar. O‘quv-metodik qo‘llanma. T.:Navro‘z. 2014-yil.

Опубликован

2025-05-22

Как цитировать

СОДЕРЖАНИЕ И СУТЬ ОБУЧЕНИЯ ИЗГОТОВЛЕНИЮ ИЗДЕЛИЙ ИЗ ПРИРОДНЫХ МАТЕРИАЛОВ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ. (2025). Универсал международный научный журнал, 2(4.2), 592-596. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/2173