ИНТЕГРАЦИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ВЫЗОВЫ, ПРОБЛЕМЫ И ИННОВАЦИОННЫЕ РЕШЕНИЯ
Ключевые слова:
Искусственный интеллект, педагогическое образование, образовательные технологии, инновационные подходы, образовательный процесс, интеграция, возможности для студентов и преподавателей.Аннотация
В статье рассматривается процесс интеграции технологий искусственного интеллекта в педагогическое образование, трудности и проблемы, возникающие в этом процессе, а также предлагаются инновационные решения этих проблем. В статье рассматривается роль технологий искусственного интеллекта в модернизации образовательных процессов и создании новых возможностей для студентов и преподавателей. При этом будут рассмотрены и вопросы, связанные с использованием технологий искусственного интеллекта в образовании. В статье предлагаются инновационные подходы и стратегии для эффективного использования технологий искусственного интеллекта в образовании.
Библиографические ссылки
Foydalanilgan adabiyotlar
A. Karimov “Pedagogikada sun’iy intellekt texnologiyalari”
H.Ayoqov sun’iy intelektning ta’limga integratsiyasi. Toshkent: O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi.
D.Ismoilov “Ta’lim jarayonida sun’iy intellektning o‘rni”, Pedagogika jurnali.
M.Qadirov “Axborot tehnologiyalari” 2018
S.Rahmonov Talim texnologiyalar: Sun’iy intellektning yangi imkoniyatlari. Toshkent. Fan va texnika nashriyoti.
S.G’ulomov va boshqalar “Axborot tizimlari va texnologiyalari”
Internet manbalari.
Загрузки
Опубликован
Лицензия
Copyright (c) 2025 Marasulov Bunyodjon Sharipovich, Xakimova Gulbahor Dilshodbek qizi
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
(+998)90 142-39-38
m.z.abdutolibov@gmail.com
@universal_jurnal
Андижанская область, Мархаматский район, ул. Кашкар 189