СОДЕРЖАНИЕ РАЗВИТИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ИНФОРМАЦИОННО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
Аннотация
В статье представлены идеи по развитию самостоятельной учебной деятельности студентов в условиях информационного обучения. При этом выделяются умения и компетенции, связанные с планированием самостоятельной учебной деятельности студентов, составлением индивидуального плана самостоятельной деятельности, проведением целенаправленной деятельности на основе плана, контролем своей деятельности и внесением в нее необходимых коррективов.
Библиографические ссылки
Қўйсинов О.А. Касб таълими йўналиши бакалавр ўқитувчиларини тайёрлашда мустақил таълимнинг илмий методик асослари. – Пед. фан. ном. ... дис. автореферати – Тошкент: Низомий номидаги ТДПУ, 2008
Қўлмаматов С.И. Мустақил таълимни ташкил этишда комьютер технологияларидан фойдаланиш // Пед. фан. ном. ... дис. Автореферати. – Тошкент: Низомий номидаги ТДПУ, 2008
Қўчқаров М.У. Талабаларда мустақил таълим олиш кўникмаларини ривожлантириш назарияси ва технологияси // Пед. фан. ном. дис. автореферати –Нукус: Ажиниёз номидаги НДПИ, 2020
Маврин С. А. Организация самостоятельной работы будущих учителей при изучении педагогики с использованием образовательных ресурсов сети Интернет : Дис. канд. пед. наук : 13.00.01 Самара, 2005. 207 с. РГБ ОД, 61:05-13/2525
Yo’ldoshev J.G. Yangi pedagogik texnologiya: yo’nalishlari, muammolari,yechimlari. «Xalq talimi», 1998. y.N4
Загрузки
Опубликован
Лицензия
Copyright (c) 2025 Mahkamov M.D.

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.