РЕЧЬ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ

Авторы

  • Шукурова Ильминур Андижанский государственный педагогический институт

Ключевые слова:

дошкольный возраст, человек, коммуникация, речь, физический

Аннотация

В данной статье речь идет о речи у детей дошкольного возраста.
психологические аспекты формирования, факторы, влияющие на формирование детского общения анализ, периоды речевого развития ребенка и психологические особенности, характерные для этих периодов. 

Библиографические ссылки

Фридман Л.М. Психология воспитания. Книга для тех, кто любит детей. - М.:

ТТС “Сфера”, 1999.

Maxsudova М.А. Muloqot psixologiyasi. Т., 2006

Nishanova Z.T., Dusmuxamedova Sh.A. va b. “Yosh davrlari va pedagogik

psixologiya” - Т.: Fan va texnologiyalar nashriyotining bosmaxonasi. 2013. -344 b.

G‘oziev E. G‘. Muomala psixologiyasi. - Т.: O‘zMU. 2001.

Shukurova, I. (2024). PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT OF SOCIAL

INTELLIGENCE IN ADOLESCENCE. Multidisciplinary and Multidimensional

Journal, 3(1), 65-69

Загрузки

Опубликован

2024-05-25

Выпуск

Том 1 № 4 (2024): «Образование, наука, инновации и значимые результаты научных исследований: проблемы и решения» Республиканский научно-практический материалы конференции

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2024 Shukurova Ilminur

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

РЕЧЬ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ. (2024). Универсал международный научный журнал, 1(4), 371-372. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/221