ПЕРЕДОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ ЯВЛЯЮТСЯ ВЕДУЩИМ ФАКТОРОМ В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ И РАЗВИТИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

Авторы

  • Bakiyeva Muhabbatxon Kamaldinovna “University of economicks and pedagogy” NOTM

Ключевые слова:

информационно-коммуникационные технологии, профессиональная компетентность, современные образовательные инструменты, дистанционное обучение, адаптивные системы обучения, искусственный интеллект, компетентность, социальная компетентность, специальная компетентность, активизм

Аннотация

В статье излагаются идеи по применению новых информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе при обучении студентов и развитии профессиональных компетенций, а также рекомендации по целесообразному использованию современных образовательных средств и их возможностей.

Библиографические ссылки

Agapova N.V. Yangi ta'lim texnologiyalarini rivojlantirish istiqbollari. - M.: TK Velby, 2005.

Po‘lat E.S. Ta'lim tizimida yangi pedagogik va axborot texnologiyalari. - M: Omega-L, 2004.

Zawacki-Richter, O., Marín, V. I., Bond, M., & Gouverneur, F. (2019). “Systematic Review of Research on Artificial Intelligence Applications in Higher Education” International Journal of Educational Technology in Higher Education, 16(1).

Опубликован

2025-05-23

Как цитировать

ПЕРЕДОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ ЯВЛЯЮТСЯ ВЕДУЩИМ ФАКТОРОМ В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ И РАЗВИТИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ. (2025). Универсал международный научный журнал, 2(4.2), 772-774. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/2226