ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОЦЕССА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ
Ключевые слова:
профессиональные устремления, обеспечение гарантий занятости, трудоспособность, искусственный интеллект, профессиональная деятельность, научные исследования, ИКТ.Аннотация
В статье рассматривается адаптация (привыкание) специалистов к профессиональной деятельности — это социальный процесс освоения индивидом новой трудовой ситуации, в котором индивид и трудовая среда активно влияют друг на друга и являются адаптивно-приспособительными системами. Профессиональная адаптация выражается в приобретении индивидом в определенной степени профессиональных навыков и квалификации, формировании определенных профессионально необходимых качеств, развитии устойчивого положительного отношения работника к своей профессии.
Библиографические ссылки
Бодалев, А.А. Восприятие и понимание человека человеком [Текст]/А.А. Бодалёв.- М.: Педагогика, 2005.
Богатырев, А.Н. Учителю технологии (трудового обучения) о со- временных информационных технологиях [Текст] / А.Н. Богатырев, А.В. Коптелов, Г.Н. Некрасова. – Киров 1998. – 114с.
Кузьмина, Н. В. Педагогическое мастерство учителя как фактор развития способностей учащихся / Н. В. Кузьмина // Вопросы психологии. – 1994. –
№ 1. – С. 20-26.
Маркова, А. К. Психология профессионализма / А. К. Маркова. – М. : Междунар. гуманит. фонд «Знание», 1996. – 308 с.
Загрузки
Опубликован
Лицензия
Copyright (c) 2025 N.Orifjonova
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
(+998)90 142-39-38
m.z.abdutolibov@gmail.com
@universal_jurnal
Андижанская область, Мархаматский район, ул. Кашкар 189