ЗНАЧЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ В ПОДРОСТКОВОМ ПЕРИОДЕ.

Авторы

  • Imomnazarova Sarvinoz Inomjon qizi Андижанский государственный педагогический институт
  • Nabijonova Madina Abduqaxxor qizi Андижанский государственный педагогический институт

Ключевые слова:

Подросток, образование, подростки, которых трудно обучать, моральные чувства, те, кто этого не делает

Аннотация

В данной статье период подросткового возраста, психологические проблемы, возникающие у подростков.
изменения, значение образования в подростковом возрасте, подростковая автономия, агрессия
Широко освещены такие ситуации, как формирование второго я у подростков.

Библиографические ссылки

“Rivojlanish psixologiyasi”. Pedagogik psixologiya Z.T.Nishanova, N.G.Kamilova,

D.U.Abdullayeva, M.X.Xolnazarova Toshkent-2018

“Yosh davrlari psixologiyasi” E.G‘oziyev Toshkent ‘’NIF MSH ‘’-2020

“Umumiy psixologiya” Jo‘rayeva S.N,Sharofiddinova X.G,Mamaradjabova

“Ontogenez psixologiyasi” G‘oziyev E.G‘-T:Noshir 2010-yil

“Umumiy psixologiya”Xaydarov F.I,Xalilova N.I-T:TDPU,2010

Xosilbekovna, S. F. (2024). PSIXOLOGIK HOLATLARGA TUSHISHNI

OLDINGI OLISH. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 39(4),

-58.

Abdulmadjidova, M. (2021). Muloqot–Bola Psixik Rivojlanishining Muhim Omili.

Barqarorlik va yetakchi tadqiqotlar onlayn ilmiy jurnali, 1(6), 614-617.

Загрузки

Опубликован

2024-05-25

Выпуск

Том 1 № 4 (2024): «Образование, наука, инновации и значимые результаты научных исследований: проблемы и решения» Республиканский научно-практический материалы конференции

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2024 Imomnazarova Sarvinoz Inomjon qizi, Nabijonova Madina Abduqaxxor qizi

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

ЗНАЧЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ В ПОДРОСТКОВОМ ПЕРИОДЕ. (2024). Универсал международный научный журнал, 1(4), 551-552. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/298