ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ В ОБУЧЕНИИ ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКЕ
Ключевые слова:
Чархпалак, Упражнение на память, Корзина, Соглашение, компетентность, деградация, MATLAB, Maple, GeoGebra, Minitab, Excell.Аннотация
В данной статье описаны различные и эффективные методы поиска современных решений современных проблем преподавания математики в системе школьного и высшего образования. Из этих методов показаны роль и значение современных методов и их рациональное использование для контроля и диагностики качества математического образования учащихся, совершенствования методики преподавания математики, на примере темы последовательности обучения. В ходе урока были представлены методы «Чархпалак», «Упражнение на память», «Корзина», «Контракт», обсуждено правильное использование математических программ, таких как MATLAB, Maple, GeoGebra, Minitab, Excel, а также их важность и эффективность в учебном процессе. Даны некоторые предложения по прекращению деградации математики, интереса студентов к обучению и использованию практики и перспективных исследований.
Библиографические ссылки
Erkinboyevna, T. N. (2023). MATEMATIKA FANINI O’QITISH ISTIQBOLLARI. Scientific Impulse, 2(15), 876-878.
Erkinovna, A. D. (2022). YUQORI SINFLARDA MATEMATIKA FANINI O'QITISHDA ZAMONAVIY AXBOROT TEXNOLOGIYALAR VA ULARNI DARSLARDA QO'LLASH METODIKASI. PEDAGOG, 5(7), 1210-1214.
Mengishevich, O. J., & Amonovoch, X. A. (2023). MATEMATIKANING ZAMONAVIY METODLARI. Journal of new century innovations, 12(6), 28-31. Iqboljon, X. (2023). Matematika fanida funksiyalarni samarali o‘qitish istiqbollari. International Multidisciplinary Journal of Universal Scientific Prospectives, 1(2), 64-69.
lyosjon oʻgʻli, X. I. (2023). The importance of credit in the market economy. Open Access Repository, 9(6), 265-267.
Kamoldinovna, S. Y. (2023). Turistik mahsulotlar va xizmatlarni diversifikatsiyalashni boshqarish mexanizmlarini takomillashtirish. Qo‘qon universiteti xabarnomasi, 8, 66-69
Saal P. E., Graham M. A. Comparing the use of educational technology in mathematics education between South African and German schools //Sustainability. – 2023. – Т. 15. – №. 6. – С. 4798.
qizi Azimova T. E. Economic directions in teaching mathematics //Intent Research Scientific Journal. – 2023. – Т. 2. – №. 4. – С. 54-56.
Raxmonova, V. (2023). The role and place of mathematical models in teaching students to solve optimization problems. Modern Science and Research, 2(4), 592-597.
Boltayev K. K., qizi Azimova T. E. Description of Real AW*– Factors of Type I //European journal of innovation in nonformal education. – 2022. – Т. 2. – №. 2. – С. 413-421.
Rakhimov, A. A., Raxmonova, N. V., & Salleh, Z. (2022). A connection between rickart real c*–algebra and enveloping rickart c*–algebra. Journal of Mathematical Sciences and Informatics, 2(2).
Qizi, T. M. M. (2022). The importance of studying φ (x)= cos (ax2) functions in strengthening students’ knowledge of trigonometric functions. ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal, 12(5), 147-151.
Galimullina E., Ljubimova E., Ibatullin R. SMART education technologies in mathematics teacher education-ways to integrate and progress that follows integration //Open Learning: The Journal of Open, Distance and e-Learning. – 2020. – Т. 35. – №. 1. – С. 4-23.
Verbruggen, S., Depaepe, F., & Torbeyns, J. (2021). Effectiveness of educational technology in early mathematics education: A systematic literature review. International Journal of Child-Computer Interaction, 27, 100220.
M.Jumayev .Matematika oʻqitish metodikasi: Darslik /. Toshkent: «Turon-Iqbol», 2016-416-b
Matematika o‘qitish metodikasi. Matematika bakalavr ta’lim yoʻnalishi talabalari uchun darslik /S. Alixonov. — Т.: Choʻlpon nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyi, 2011. — 304 b.
Савицкая Г.В. Анализ эффективности деятельности предприятия: Методологические аспекты. М.:ООО«Новое знание», 2003. 159 с.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2024 https://universaljurnal.uz

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.