ЗНАЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РАЗВИТИИ ИНЖЕНЕРНОГО ДЕЛА
Ключевые слова:
инженерия, самостоятельное обучение, инновации, методы обучения, образовательные стратегии, наука и технологии.Аннотация
В данной статье рассматривается важность самостоятельного обучения в развитии инженерной области. В статье сравниваются традиционные подходы к инженерному образованию с инновационными подходами к самостоятельному обучению и анализируется, как они влияют на развитие области. Подробно анализируются возможности самостоятельного обучения, его роль в образовательном процессе и развитие инновационных способностей. Показывается, что самостоятельное обучение служит эффективной стратегией развития инженерной области.
Библиографические ссылки
Smith, J. Innovative Learning in Engineering Education. Springer. 2018 y.
Jones, M., Brown, L. Independent Learning: A New Paradigm for Engineering Education. Wiley. 2020 y.
Miller, R.The Role of Self-Directed Learning in Engineering. Elsevier. 2021 y.
Kumar, S., & Kumar, V. Transforming Engineering Education through SelfDirected Learning. Routledge. 2019 y.
Garrison, D. R. Self-Directed Learning: Toward a Comprehensive Model. Adult Education Quarterly. 1997 y.
Maxamadjanov I. “Python dasturlash tili fanidan electron qo‘llanmani joriy etish samaradorligi”. Ta’lim va innovatsion tadqiqotlar,2024 № 2-son 181-183 s
T.Ismoilov, I.Maxamadjanov. “Oliy ta’limda o‘qitishning intensivlshtirish maqsadida interfaol usullardan foydalanish”. “Farg‘ona vodiysida xavfsiz harakatlanishni tahminlash: muammo va yechimlar” mavzusidagi xalqaro ilmiyamaliy konferensiya. 23-24 feral 2024-yil 947-951 s
Загрузки
Опубликован
Лицензия
Copyright (c) 2025 Alimardonov Xusniddin Baxodirovich
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
(+998)90 142-39-38
m.z.abdutolibov@gmail.com
@universal_jurnal
Андижанская область, Мархаматский район, ул. Кашкар 189