ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Авторы

  • Muxitdinova Jamilaxon Ruslanovna NAMANGAN DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
  • Oribboeva Nozima Faxriddin qizi NAMANGAN DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI

Ключевые слова:

технологическая компетентность, педагогические технологии, профессиональная подготовка, образовательные инновации, ИКТ.

Аннотация

В данной статье анализируются вопросы формирования и развития технологической компетентности будущих учителей технологического образования. В современном образовании необходимо формировать учителя как технологически грамотного специалиста, мыслящего по-новому и умеющего внедрять инновационные подходы в свою работу. В статье рассматриваются теоретические основы, практические механизмы обеспечения этого процесса, а также эффективные методы и средства, используемые в образовательном процессе.

Библиографические ссылки

Uluxanov, I. (2024). BO‘LAJAK TEXNOLOGIYA FANI O‘QITUVCHISINI TAYYORLASHDA KASBIY TAYYORGARLIK TUSHUNCHASI. Universal xalqaro ilmiy jurnal, 1(12), 84-86.

Qodirxonov, M. Q. M., & Matkarimov, A. M. A. (2024). TA’LIMDA YANGI QADAM: ILM FAN VA AMALIYOT UYG ‘UNLIGI. Universal xalqaro ilmiy jurnal, 1(12), 9-17.

Ruslanovna, M. J. (2023). Modern technologies for teaching students the skills of technological thinking. World Bulletin of Social Sciences, 20, 1-3.

Tulabayevna, Z. G. (2025). AMALIY MASHG’ULOTLAR JARAYONIDA METAKOGNITIV FAOLIYAT TURLARINI TAKOMILLASHTIRISH. Ta'limning zamonaviy transformatsiyasi, 19(1), 74-77.

Abdurasulovna, X. G. Z. (2023). RAQAMLI TA'LIMDAN TEXNOLOGIYA DARSLARIDA FOYDALANISH SAMARADORLIGI. IJODKOR O'QITUVCHI, 3, 88-94.

Мухитдинова, Ж. Р., & Хайитмирзаева, М. М. (2020). PEDAGOGICAL HERITAGE AND CONTRIBUTION OF THE EAST AND CENTRAL ASIA THINKERS IN THE DEVELOPMENT OF CREATIVE PERSONALITY. Scientific Bulletin of Namangan State University, 2(3), 436-441.

Опубликован

2025-07-11

Как цитировать

ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ. (2025). Универсал международный научный журнал, 2(5.1), 77-79. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/3200