ВОЗМОЖНОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

Авторы

  • Sodirova Dilshoda Sodiqjon qizi NAMANGAN DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
  • Turdaliyeva Nargiza Abdunazar qizi NAMANGAN DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI

Ключевые слова:

искусственный интеллект, цифровое образование, адаптивное обучение, ИИ-педагогика, интеллектуальные системы, аналитика обучения, edtech, образовательные инновации.

Аннотация

В статье дается глубокий анализ роли технологий искусственного интеллекта (ИИ) в системе образования, их потенциала для модернизации современного образовательного процесса, их вклада в развитие цифровой среды обучения, а также возможных будущих проблем и перспективных решений. В статье также обсуждаются адаптивное обучение на основе искусственного интеллекта, индивидуальный подход, автоматизированные методы оценки, персонализация образовательного контента и преимущества виртуальных учителей на основе искусственного интеллекта с научной и теоретической точки зрения.

Библиографические ссылки

Russell, S., & Norvig, P. (2020). Artificial Intelligence: A Modern Approach (4th ed.). Pearson.

Luckin, R. et al. (2016). Intelligence Unleashed: An Argument for AI in Education. Pearson.

Turdalieva, N. A., & Eshnazarova, M. Y. (2024). THE USE OF MODERN EDUCATIONAL PLATFORMS IN THE LEARNING PROCESS. Академические исследования в современной науке, 3(37), 163-165.

Holmes, W., Bialik, M., & Fadel, C. (2019). Artificial Intelligence in Education: Promises and Implications for Teaching and Learning. Center for Curriculum Redesign.

Kundu, A., & Chakraborty, A. (2021). Applications of Artificial Intelligence in Education. Education and Information Technologies, 26(2), 2053–2081.

Turdaliyeva, N., Eshnazarova, M. U., & Rohataliyeva, R. (2024). TA’LIMDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARINING O ‘RNI. Universal xalqaro ilmiy jurnal, 1(12), 312-317.

UNESCO (2021). AI and Education: Guidance for Policy-makers. [https://unesdoc.unesco.org]

Eshnazarova, M. U., Turdaliyeva, N., & Komiljonov, I. (2024). Axborot texnologiya soha mutaxassislarini kasbiy ko ‘nikmalarini rivojlantirishda dual ta’limning afzalikllari (Germaniya tajribasi misolida). Universal xalqaro ilmiy jurnal, 1(12), 142-144.

Загрузки

Опубликован

2025-07-11

Выпуск

Том 2 № 5.1 (2025): Материалы Республиканской научно-практической конференции на тему «КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ, ПРАКТИЧЕСКИХ И ИННОВАЦИОННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ТРАНСФОРМАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ» Андижанского филиала Кокандского университета. Наманган 2025.

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 Sodirova Dilshoda Sodiqjon qizi, Turdaliyeva Nargiza Abdunazar qizi

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

ВОЗМОЖНОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ. (2025). Универсал международный научный журнал, 2(5.1), 90-95. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/3203