ПРЕПОДАВАНИЕ ТВОРЧЕСТВА ЭРНЕСТА ХЕМИНГУЭЯ И ЭРНЕСТА СЕТОНА ТОМПСОНА НА ОСНОВЕ ИННОВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (НА ПРИМЕРЕ УЧЕБНИКОВ ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ)
Ключевые слова:
методы обучения, инновационные технологии, интерактивные программы, Эрнест Хемингуэй, Эрнест Сетон Томпсон.Аннотация
В настоящее время актуальным становится вопрос повышения качества образования. В отличие от традиционных методов обучения, цифровые инструменты, интерактивные программы и инновационные технологии повышают эффективность обучения учащихся. В данной диссертации рассматриваются эффективные способы преподавания произведений известных писателей XX века - Эрнеста Хемингуэя и Эрнеста Сетона Томпсона - в средних школах с использованием инновационных технологий.
Библиографические ссылки
Azizova M. Interfaol ta’lim metodlari. – T.: O‘qituvchi, 2018. – 154 b.
Хемингуэй Э. Старик и море. – Ташкент: Чулпон, 2008. – 96 с.
Томпсон Э.С. Лобо. – Ташкент: Янги аср авлоди, 2010. – 112 с.
Қурбонова Ш. Ҳозирги адабиёт ўқитиш методикаси. – Т.: Фан, 2019. – 228 б.
Tuxlieva D. Zamonaviy ta’lim texnologiyalari. – T.: Iqtisodiyot, 2021. – 215 b.
Prestwick House. How to Teach The Old Man and the Sea. URL: https://www.prestwickhouse.com/blog/post/2018/09/how-to-teach-the-old-man-and-the-sea
James J. “Teaching English Literature to Digital Natives with special reference to Ernest Hemingway's The Old Man and the Sea.” 2009.Academia.edu. URL: https://www.academia.edu/40413035
Загрузки
Опубликован
Лицензия
Copyright (c) 2025 Abdug`aniyeva Xusnida Sanjarbek qizi

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.