ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ И МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ УЗБЕКИСТАНА В КОНТЕКСТЕ ГЛОБАЛИЗАЦИИ.

Авторы

  • Валиева М.А. NAMANGAN DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI

Ключевые слова:

инновационное образование, педагогическая трансформация, цифровые технологии, управление образованием, рыночные отношения, препятствия и вызовы, стратегии и рекомендации

Аннотация

Эта статья исследует интеграцию инновационного образования в Узбекистане. Освещаются текущие достижения и препятствия. Статья анализирует влияние педагогической трансформации, и  рассматривает потенциальные риски и возможности, связанные с этим процессом.

Библиографические ссылки

(PDF) The current core of education reforms in Uzbekistan: one step forward two steps back? (researchgate.net)

Uzbekistan Digital Ecosystem Country Assessment (DECA) | Uzbekistan | U.S. Agency for International Development (usaid.gov)

Хотамова, Г. К. Reforms in the education of Uzbekistan: state and prospects /—2021.—№20(362).—С.203-206.—URL: https://moluch.ru/archive/362/81090/ (дата обращения: 24.02.2024).

Умаралиева М.Т. Роль учебно-методического комплекта в повышении эффективности учебно-воспитательного процесса - Тошкент, 2012.- Б.23.

Ташкент, Узбекистан (Народное слово )(Британский и узбекский вузы подписали соглашение о сотрудничестве 14 марта 2024

Ташкент, Узбекистан (Газета уз). Швейцарское образование в Узбекистане: Central Asian University запустил программу двойных дипломов 17 мая 2024

Опубликован

2025-07-11

Как цитировать

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ И МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ УЗБЕКИСТАНА В КОНТЕКСТЕ ГЛОБАЛИЗАЦИИ. (2025). Универсал международный научный журнал, 2(5.1), 524-529. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/3289