ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТРАДИЦИИ «УЧИТЕЛЬ-ПОКУПАТЕЛЬ» В ЭФФЕКТИВНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ СВОБОДНОГО ВРЕМЕНИ СТУДЕНТОВ
Ключевые слова:
Образование, технологии, свободное время студентов, клуб, народные промыслы, «Учитель-ученик».Аннотация
В статье описаны примеры использования традиции «Учитель-Ученик» для эффективной организации свободного времени учащихся.
Библиографические ссылки
G'ulomovna, I. M. (2022). INNOVATIVE ACTIVITY IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS AND ITS EFFECT ON THE QUALITY OF
Мариям, И. (2018). НАПРАВЛЕНИЕ МОЛОДЕЖИ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ. Актуальные научные исследования в современном мире, (5-6), 29-31.
Ibragimova, M. G. (2022). O ‘RTA UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA KASB-HUNARGA YO ‘NALTIRISH. PEDAGOGS jurnali, 4(1), 174-182.
Акрамов, Х. М., Мухитдинова, Ж. Р., & Тиллаева, М. Х. (2016). Ознакомление студентов с историей народного промысла как фактор их профессиональной подготовки. Приволжский научный вестник, (5 (57)), 140-144.
Akramov, K., & Mukhitdinova, J. (2020). The importance of obtaining natural dyes. Asian Journal of Multidimensional Research (AJMR), 9(5), 424-435.
Мухитдинова, Ж. Р. (2023). РАЗВИТИЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ С ПОМОЩЬЮ ДИДАКТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ТЕХНОЛОГИИ ШИТЬЯ. Проблемы современного образования, (2), 240-253.
G'ulomovna, I. M. (2022). PRIORITY DIRECTIONS OF THE SCIENCE OF PROFESSIONAL GUIDELINES.
G'ulomovna, I. M. (2022). FORMATION OF PROFESSIONAL SKILLS IN THE PROCESS OF TECHNOLOGICAL EDUCATION. Open Access Repository, 9(11), 143-146.
The Use of Interactive Methods in The Teaching of Construction and Design of Sewing Products. IZ Rafikovna, SE Abdumannonovich, YB Toshpulatovich
Journal of Advanced Zoology 44 (5)
PREPARING STUDENTS FOR BUSINESS ACTIVITY IN SCHOOL TECHNOLOGY CLASSES
E Sotvoldiyev, V Khamdamova, M Ibragimova, M Usmanova
European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences 8 (2), 1-4
Загрузки
Опубликован
Лицензия
Copyright (c) 2025 Sotvoldiyev Elmurodjon Abdumannonovich

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.