ФОРМИРОВАНИЕ НАУЧНОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ФИЗИКИ
Ключевые слова:
научное мировоззрение, физическое образование, образовательная политика, Узбекистан, знания, взгляды, убеждения, идеалы, межпредметные связи, педагогические технологии, STEM-образование, критическое мышление, проблемное обучение.Аннотация
В данной статье анализируются теоретико-методологические основы и практические аспекты формирования научного мировоззрения учащихся на уроках физики в общеобразовательных школах в условиях образовательных реформ, проводимых в Республике Узбекистан. Раскрывается понятие научного мировоззрения, его структурные компоненты (знания, взгляды, убеждения, идеалы) и функции. Обосновывается особая роль предмета физики в развитии у учащихся таких навыков, как научное осмысление объективной действительности, научная оценка явлений природы и общества, понимание причинно-следственных связей. В статье рассматриваются дидактические и воспитательные условия, направленные на формирование научного мировоззрения, включая развитие активности и познавательной самостоятельности учащихся, осуществление межпредметных связей, связь обучения с жизнью. Также предлагаются инновационные педагогические технологии и методические подходы для решения существующих проблем в формировании научного мировоззрения в системе образования Узбекистана.
Библиографические ссылки
Алижанов, Д. (2021). 6-синф физика курсида модда тузилишини ўқитиш орқали ўқувчиларда илмий фикрлашни ривожлантириш йўллари. Общество и инновации, 2(3/S), 15-19.
Dilmurod, A. Maktab fizika kursida oʻquvchilarning ilmiy dunyoqarashlarini rivojlantirish yoʻllari. In Fergana state university conference.–2023.
Lewis, E.E. (2008). Fundamentals of Nuclear Reactor Kinetics. La Grange Park, IL: American Nuclear Society.
Alijanov, D. (2024). Umumta’lim maktablarida fizika kursini integrativ о‘qitish о‘quvchilarning ilmiy dunyoqarashini rivojlantirish omili sifatida. Universal xalqaro ilmiy jurnal, 1(12), 233-237.
Martin, J. (2006). Physics for Radiation Protection. Weinheim: Wiley-VCH.
Алижанов, Д. (2021). Способы развития научного мышления учащихся при обучении строения вещества в курсе физики в 6 классе. Общество и инновации, 2(3/S), 15-19.
Lewis, E.E. (2008). Fundamentals of Nuclear Reactor Kinetics. La Grange Park, IL: American Nuclear Society.
Alijanov, D., & Zaxidov, I. (2022). Таълимда фанлараро боғланишларнинг функциялари. Science and innovation, 1(B7), 1406-1411.
Darling-Hammond, L. (2006). Powerful teacher education: Lessons from exemplary programs. Jossey-Bass.
Захидов, И. О. (2022). Важные аспекты преподавания физики в 6 классе на основе междисциплинарных связей. In Учёный XXI Века (pp. 80-83).
Honey, M., Pearson, G., & Schweingruber, H. (Eds.). (2014). STEM integration in K-12 education: Status, prospects, and an agenda for research. National Academies Press.
Obidjonovich, Z. I., & A’Zamjon, A. D. (2021). 6-sinf fizika fanida tovush hodisalarini o ‘qitish orqali ta’lim samaradorligini oshirish yo ‘llari. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 1(3), 424-432.
Ogli A. D. A. (2022). The methodological recommendations for teaching the subject “natural science (science)” (on the example of knowledge in physics). ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal, 12(8), 24-29.
Алижанов, Д. А. Ў., & Захидов, И. О. (2022). Фанлараро алоқаларнинг тарихий ривожланиш босқичлари. Science and innovation, 1(B4), 22-29.
Alijanov, D. (2022). Физик билимларни фанлараро алоқадорлик асосида ўқитиш методикасини такомиллаштиришнинг педaгoгик ва статистик таҳлили. Science and innovation, 1(B8), 794-802.
Алижанов, Д. (2021). Способы развития научного мышления учащихся при обучении строения вещества в курсе физики в 6 классе. Общество и инновации, 2(3/S), 15-19.
Загрузки
Опубликован
Лицензия
Copyright (c) 2025 Алижанов Дилмурод Аъзамжон Углы
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
(+998)90 142-39-38
m.z.abdutolibov@gmail.com
@universal_jurnal
Андижанская область, Мархаматский район, ул. Кашкар 189