ОБРАЗ ПЕДАГОГА XXI ВЕКА
Ключевые слова:
педагогический имидж, образование, цифровая грамотность, креативность, педагогические способности, педагогическое мастерствоАннотация
В XXI веке социальный образ учителя становится не только центральным фактором образовательного процесса, но и символом, играющим роль духовного лидера в обществе. Согласно научным воззрениям, образ учителя – это социально-психологический феномен, определяющий отношение общества к образованию, формирующий отношение подрастающего поколения к науке, нравственности и труду. Данная статья посвящена раскрытию образа учителя в XXI веке.
Библиографические ссылки
Абдуллаева, Ш. А. (2018). Современные педагогические проблемы средней школы. Редакционная коллегия, 459.
Ибрагимов, Х., & Абдуллаева, Ш. (2008). Педагогика назарияси. Т.:" Укитувчи.
Ибрагимов, Х., & Абдуллаева, Ш. (2004). Педагогика. Ўқув қўлланма. Т.: Фан, 182.
Насиров, К. Ж. (2020). НЕОБХОДИМОСТЬ ВОСПИТАНИЯ ВЫСОКОНРАВСТВЕННОЙ ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ. Трибуна ученого, (8), 238-248.
Худойкулов, Х. Ж., & Кенжабоев, А. (2013). Замонавий педагогик технология таълим самарадорлигининг асосидир. Т.:«Навруз.
Худойкулов, Х. Ж. (2011). Миллий гурур-маънавий комиллик мезони. Т.: Дизайн-Пресс.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Inakov K.Q

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.