СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННО-МОРОВСТВЕННОГО ОБЛИКА БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ
Ключевые слова:
духовно-нравственный облик, национальные ценности, педагогическая деятельность, свобода совести, традиции, культурное наследие, гуманизмАннотация
В данной статье рассматривается необходимость формирования духовно-нравственного облика будущих учителей в процессе высшего образования, его педагогические и психологические особенности, требования к нему и этапы его реализации.
Библиографические ссылки
O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-oktabrdagi PF-5847-sonli “O’zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish Konseptsiyasi”ni tasdiqlash to’g’risidagi Farmoni
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti 2024-yil 1-fevraldagi O‘RQ-901-son “Pedagogning maqomi to‘g‘risida”gi O‘zbekiston Respublikasining Qonuni
Аллаярова, С. Н. (2021). ТАЛАБАЛАРНИ ИЛМИЙ ТАДҚИҚОТ ФАОЛИЯТИГА ЙЎНАЛТИРИШНИНГ ДОЛЗАРБ МАСАЛАЛАРИ. Современное образование (Узбекистан), (5 (102)), 17-25.
N.Sh.Erkaboyeva “Pedagogik mahorat”/ darslik / Toshkent: - 2023-y
Erkaboyeva, Nigora. "TALABA YOSHLARDA SOG’LOM FIKR YURITISH MALAKALARINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYASI." University Research Base (2024): 629-630.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Erkaboyev Bobur Mirzo Sobirjon o’g’li

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.