ФОРМИРОВАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У УЧАЩИХСЯ ЧЕРЕЗ БИОЛОГИЧЕСКИЕ КРУЖКИ
Ключевые слова:
биология, научный кружок, практические навыки, опыт, наблюдательность, компетентность.Аннотация
В статье рассматриваются содержание, значение и методические аспекты развития практических навыков учащихся в рамках кружков по биологии. Кружки по биологии способствуют развитию самостоятельного мышления, исследовательских навыков, наблюдательности и экспериментальной деятельности учащихся. В процессе практической деятельности формируется биологическое мышление учащихся, углубляются теоретические знания, повышается интерес к профессиональной сфере.
Библиографические ссылки
Abdullayeva M.M., Fuzailova G.S., Sodiqova K.A., Qo‘ziyev Sh.N. Biologiya o‘qitish metodikasi. Toshkent-2022
Ахрарова, З. Б. (2021). ТАЛАБАЛАРНИ ИЛМИЙ–ИЖОДИЙ ФАОЛИЯТГА ЙЎНАЛТИРИШДА ФАН ТЎГАРАКЛАРИНИНГ ЎРНИ. Academic research in educational sciences, 2(NUU Conference 1), 315-317.
Egamberdiyeva D. “O‘quvchilarni tadqiqot faoliyatiga yo‘naltirishning samarali usullari”. Ta’lim nazariyasi va amaliyoti, 2022
Karimova S. “Biologiya o‘qitish metodikasi”. Toshkent: O‘qituvchi, 2020.
Raximov A. “Fan to‘garaklari faoliyatini tashkil etishning pedagogik asoslari”. Ilm va taraqqiyot, 2021
Антонин М. А. Интерактивные методы обучения как потенциал личностного развития студентов. Психология обучения. 2010. № 12. С. 53-63.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Sobir Hamroyev Husenovich, Nilufar To‘ychiyeva Azamat qizi
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
(+998)90 142-39-38
m.z.abdutolibov@gmail.com
@universal_jurnal
Андижанская область, Мархаматский район, ул. Кашкар 189