ДИДАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА КАК ВАЖНЫЙ ПЕДАГОГИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ СОВЕРШЕННЫХ КАЧЕСТВ У УЧАЩИХСЯ

Авторы

  • Muradaliyeva Shahnoza Mahmudovna Andijon davlat pedagogika institi

Ключевые слова:

didactics, social activist, method

Аннотация

Дидактика – научное направление, направленное на эффективную организацию учебного процесса и повышение качества образования, главной целью которого является повышение уровня усвоения знаний учащихся. В данной диссертации рассматриваются теоретические основы создания дидактических принципов, их роль и значение в учебном процессе. Разработанные принципы направлены на повышение эффективности обучения, а также на развитие самостоятельности мышления учащихся.

Библиографические ссылки

Yo‘ldoshev J. G’., Usmonova S. A. Pedagogik texnologiya asoslari .Т.: «O‘qituvchi», 2004.-104 b.

К а р и м о в К. М. Методика обучения основам вычислительной техники и программированию: Автореф. канд. пед. наук. - Т.: 1991. – 17 с.

Mavlonova R. Р., To‘rayeva О., Holiqberdiyev К. Pedagogika. Т.: “O‘qituvchi”, 2001.-510 b.

Ahmad Yugnakiy. “Hibat ul-haqoyiq”. –Toshkent: www.ziyo.uz.com kutubxonasi, 18 b.

Kaykovus.“Qobusnoma”. – Toshkent: O‘qituvchi nashriyot-matbaa ijodiy uyi, 2011. 111 b.

www.ziyonet.uz

Загрузки

Опубликован

2025-10-31

Выпуск

Том 2 № 10.1 (2025): Международная научно-практическая конференция на тему «Развитие науки в эпоху Ахириддина Мухаммада Бабура и бабуритов» СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 Muradaliyeva Shahnoza Mahmudovna

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

ДИДАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА КАК ВАЖНЫЙ ПЕДАГОГИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ СОВЕРШЕННЫХ КАЧЕСТВ У УЧАЩИХСЯ. (2025). Универсал международный научный журнал, 2(10.1), 310-311. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/3692