СОВРЕМЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ МОРАЛЬНЫХ ОСНОВ ЦЕЛОСТНОЙ ЛИЧНОСТИ И СЕМЬИ В ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ.
Ключевые слова:
всесторонне развитая личность, нравственное воспитание, семейные институты, махалла, трансформация ценностей, нравственная невосприимчивостьАннотация
В данной статье анализируется роль института семьи в воспитании всесторонне развитой личности в Центральной Азии, трансформация моральных ценностей и появление новых подходов в современных процессах образовательного и нравственного развития. В условиях глобального информационного потока на научной основе исследуются изменения в нравственной невосприимчивости, культурной идентификации и механизмах социализации на основе семьи. Результаты исследования показывают, что традиционные образовательные ценности региона все больше гармонизируются с современными педагогическими концепциями.
Библиографические ссылки
Шустов А. В. Становление независимых государств Центральной Азии. Этносоциальные проблемы: 1991-2005 гг.. Дис. … канд. полит. наук. М., 2006. 235 с.
Karimov I.A.Yuksak maъnaviyat-yengilmas kuch.-Toshkent: Maъnaviyat, 2008.–176
Forobiy Abu Nasr. Fozil odamlar shahri. – Toshkent: Fan, 1993. – 192b.
Bekmurodov M. Milliy tarbiya va zamonaviy pedagogika. – Tos’hkent: Fan va texnologiya,2018 210 b.
Abdullayeva M. Oila va axloqiy tarbiya asoslari. – Tos’hkent: Oъqituvchi, 2020.184p.