ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДЕФОРМАЦИИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГИ, ПСИХОДИАГНОСТИКА И ПСИХОКОРРЕКЦИЯ

Авторы

  • Расулов ​​Хусанбой сын Расулжана, Андижанский государственный педагогический институт
  • Алайдинова – дочь Маликахана Равшанбека. Андижанский государственный педагогический институт

Ключевые слова:

будущий педагог, профессиональная деформация, психодиагностика, психокоррекция, психологическое здоровье, эмоциональные факторы

Аннотация

В данной статье рассматривается профессиональная деформация будущих педагогов.
психодиагностика и психокоррекция и различные психологические аспекты этих процессов
представлены причины нарушений, факторы их устранения.

Библиографические ссылки

N.P.Anikeev Jamoada ruhiy muhit.- T.: “O‘qituvchi”, 1993 y.

SH.A.Do‘stmuhammedova “ O‘qituvchilarning o‘quv faoliyatlarini boshqarish

psixologiyasi”- T. , 2000 y.

Z.T.Nishanova Psixologik xizmat.- T.:, 2015 y.

Boynazarovna, A.S. Innovatsion faoliyat va axborotlar bilan ishlashga ijtimoiy-

madaniy adaptatsiya hosil qilish muammosining psixologik asoslari. “Ta’lim fidoyilari”,

, 21, 73-77.

https://arxiv.uz/uz/documents/referatlar/psixologiya-1/psixolog-konsultantning-

shaxs-xususiyalari-va-kasbiy-deformatsiyasi

Abdullaeva, S. H. (2014). Shaping to emotional stability future teachers of the professional education. European Journal of Natural History, (4), 23-24.

Khamidovna, A. S. The Role of a Psychologist in Creating a Learning Environment in Higher Education Institutions.

Загрузки

Опубликован

2024-05-21

Выпуск

Том 1 № 4 (2024): «Образование, наука, инновации и значимые результаты научных исследований: проблемы и решения» Республиканский научно-практический материалы конференции

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2024 Rasulov Husanboy Rasuljon oʻgʻli,, Alaydinova Malikaxon Ravshanbek qizi

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДЕФОРМАЦИИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГИ, ПСИХОДИАГНОСТИКА И ПСИХОКОРРЕКЦИЯ. (2024). Универсал международный научный журнал, 1(4), 60-62. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/56