ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ЧЕРЕЗ

Авторы

  • Muhammadamin Fozilov Qudratjon o‘g‘li Андижанский государственный педагогический институт

Ключевые слова:

Цифровые технологии, робототехника, AI-образование, ИИ-грамотность, образование

Аннотация

В данной статье рассматривается роль цифровых технологий в образовательном процессе и помимо мирового опыта в этом плане, эффективная организация образовательного процесса с помощью ИИ практический опыт имел место. Вовлечение этих технологий в образовательный процесс Также есть несколько советов по

Библиографические ссылки

O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning 2020 yil 24 yanvarda

Oliy Majlisga yo‘llagan Murojaatnomasi.

“Iqtisodiyot va innovatsion texnologiyalar” ilmiy elektron jurnali. № 3, may-iyun,

yil 156 3/2020 (№ 00047) http://iqtisodiyot.tsue.uz https://uza.uz/oz/politics/zbekiston-

respublikasi-prezidenti-shavkat-mirziyeevning-oliy-25- 01-2020.

Ng, A. (2017, January 25). Artificial intelligence is the new electricity. Speech

presented at Stanford MSx Future Forum in California, Stanford.

https://www.youtube.com/watch?v=21EiKfQYZXc

Xavfsizlik va rivojlanayotgan texnologiyalar markazi.

https://cset.georgetown.edu/publication/ai-education-catalog/

Abdulmadjidova, M., & Sattarova, I. M. (2021). O’smirlar o’rtasidagi nizoli vaziyatlarni bartaraf etishda hamkorlik masalalari. Science and Education, 2(12), 602-608.

Загрузки

Опубликован

2024-05-21

Выпуск

Том 1 № 4 (2024): «Образование, наука, инновации и значимые результаты научных исследований: проблемы и решения» Республиканский научно-практический материалы конференции

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2024 Muhammadamin Fozilov Qudratjon o‘g‘li

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ЧЕРЕЗ. (2024). Универсал международный научный журнал, 1(4), 66-68. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/58