БУДУЩИМ УЧИТЕЛЯМ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ПРЕПОДАВАНИЕ ПРЕПОДАВАНИЯ НА ОСНОВЕ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ МЕТОДОЛОГИЯ

Авторы

  • M.J. Maxammatova Андижанский государственный педагогический институт
  • Vaxobova Dilafruz Avazbekovna Андижанский государственный педагогический институт

Ключевые слова:

интеграция, интегрированное образование,, методология, в начальном образовании, междисциплинарное общение

Аннотация

В данной статье обучение студентов в рамках интегрированного образования и
даны новые подходы к образованию, методы реализации интегрированного образования в начальных классах и интегрированных уроках на практике, а также популяризированные и современные методы повышения квалификации будущих учителей начальных классов в навыках интегрированного образования, информация о технологиях.

Библиографические ссылки

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 8 oktyabrdagi "O‘zbekiston

Respublikasi oliy ta'lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish kontseptsiyasini tasdiqlash

to‘g‘risida" PF-5847-son Farmoni

“Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini fanlarni integratsiyalab o‘qitishga

tayyorlash’’. Hayitov Anvar Isomiddin o‘g‘li,TDPU tadqiqotchisi. Pedagogika ilmiy-

nazariy va metodik jurnal. 2022- yil,3-bet.

“Integratsiyalashgan darslarning samaradorligini oshirish va ta’lim prinsiplari’’.

Mavlonova.R, Raxmonqulova. N. Boshlang`ich ta`limning int egratsiyalashgan

pedagogikasi. Toshkent “O‘qituvchi” 2006.

“Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini fanlarni integratsiyalab o‘qitishga

tayyorlash’’. Hayitov Anvar Isomiddin o‘g‘li,TDPU tadqiqotchisi. Pedagogika ilmiy-

nazariy va metodik jurnal. 2022- yil,4-bet.

Опубликован

2024-05-21

Как цитировать

БУДУЩИМ УЧИТЕЛЯМ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ПРЕПОДАВАНИЕ ПРЕПОДАВАНИЯ НА ОСНОВЕ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ МЕТОДОЛОГИЯ. (2024). Универсал международный научный журнал, 1(4), 89-90. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/67