ВОЗМОЖНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПЦИИ «НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Ключевые слова:
непрерывное образование, третье возрождение, личность, успех, человеческий капитал, качество образования, интеграцияАннотация
В данной дипломной работе изложена необходимость внедрения концепции “lifelong learning” в систему непрерывного образования, акцент на качестве образования в эпоху третьего Возрождения, направления международного сотрудничества в модернизации непрерывного образования, возможности использования цифровых технологий, научно обоснованные рекомендации по основным элементам системы обеспечения качества непрерывного образования на основе международных стандартов.
Библиографические ссылки
О‘zbеkistоn Rеspublikаsining 2020 уil 29 оktуаbrdаgi “Ilm-fаnni 2030 уilgаchа rivоjlаntirish kоnsеpsiуаsini tаsdiqlаsh tо‘g‘risidа”gi PF- 6097-sоn fаrmоni. https://lех.uz
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 28-yanvardagi “2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida”gi PF-60-son Farmoni.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning O‘qituvchi va murabbiylar kuniga bag‘ishlangan tantanali marosimdagi nutqi. 2020-yil 30-sentabr. - https://uza.uz/uz/posts/zbekiston-respublikasi-prezidenti-shavkat-mirziyeevningituv-30-09-2020.
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 27 мартдаги ”Davlat ta’lim standartlari va davlat ta’lim talablarini ishlab chiqish hamda joriy etish tartibini takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” gi 157-son Qarori
Department of Education and Science (2000). Learning for Life: Paper on Adult Education. Dublin: Stationery Office.
Commission of the European Communities: Adult learning: It is never too late to learn. COM(2006) 614 final. Brussels, 23.10.2006
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2024 Dilova Nargiza Gaybullayevna
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.