ИНТЕГРАЦИЯ СОВРЕМЕННЫХ ПОДХОДОВ В СИСТЕМУ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОР СТУДЕНЧЕСКОЙ АКТИВАЦИИ

Авторы

  • Hakimova Nargiza Supxonovna Бухарский государственный университет

Ключевые слова:

высшее образованиекачество, содержание, целостность процесса, мастерство

Аннотация

В статье изложены вопросы реформирования системы высшего образования, акцента на качестве образования, мастерства учителя в обеспечении целостности содержания и процесса выбора содержания образования, научных основ использования инновaционных образовательных подходов в учебном процессе, методов, постепенно активизирующих деятельность учащихся на уроке, развития интеллектуальных, духовных, профессиональных способностей и профессионального мировоззрения студента в результате интегрaци современных подходов.

Библиографические ссылки

Foydalangan adabiyotlar

Ximmataliyev D.O. Kasbiy faoliyatga tayyorgarlikni diagnostika qilishda pedagogik va texnik bilimlar integratsiyasi. Pedagogika fanlari doktori dissertatsiyasi. – T.: 2019. 327 b.

Назарова Н.М. Специальная педагогика. М.: «Академия» , 2005. С 345-346

Dilova N.G. Sharq mutafakkirlari merosi vositasida bo‘lajak o‘qituvchilarni shaxslararo munosabatlarga tayyorlash strategiyalari: Monografiya. – Buxoro: “Sadriddin Salim Buxoriy” Durdona nashriyoti, 2023. – 120 b

Загрузки

Опубликован

2024-07-10

Выпуск

Том 1 № 5 (2024): Образование современного мира: проблемы новой эпохи – новые решения

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2024 Hakimova Nargiza Supxonovna

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

ИНТЕГРАЦИЯ СОВРЕМЕННЫХ ПОДХОДОВ В СИСТЕМУ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОР СТУДЕНЧЕСКОЙ АКТИВАЦИИ. (2024). Универсал международный научный журнал, 1(5), 106-111. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/764