ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЦЕЛИ – ИНФОРМАЦИЯ О ИЗУЧЕНИИ КОНТЕНТ – ВАЖНЫЙ ФАКТОР

Авторы

  • Муштари Мамаджонова Андижанский государственный педагогический институт

Ключевые слова:

демократический, состояние, общество, независимое мнение, независимый

Аннотация

В данной дипломной работе рассмотрены правила, которые должен усвоить учитель относительно передачи информации в учебном процессе, создания модели обучения и организации урока.
мнения придерживаются

Библиографические ссылки

Adizova T.M Psixokorreksiya —T.2015

Z.T.Nishanova Psixologik xizmat.-T 2015

M.M.Jalilovna. Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim modelini amalga oshirish uchun

tanqidiy fikrlashni rivojlantirish texnologiyalari. ijtimoiy fanlarda innovasiya onlayn ilmiy

jurnali, 4(2), (2024) 130-133.

S.G.Gellershteyn. “Osnovnie techeniya psixologi” 1990 [264b ].

E.F.Zeer. Kasblar psixologiyasi: o‘quv qo‘llanma, 4-nashr.

Komilova X Pedagogik trening asoslari O‘quv qo‘llanma. Toshkent: 2022.- 132-b.

Harmer J. The Practice of English Language Teaching. - London., 2001

Harmer, J. The Practice of English Language Teaching/ J. Harmer, Longman, 2002.

p

Загрузки

Опубликован

2024-05-25

Выпуск

Том 1 № 4 (2024): «Образование, наука, инновации и значимые результаты научных исследований: проблемы и решения» Республиканский научно-практический материалы конференции

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2024 Mushtariy Mamajonova

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЦЕЛИ – ИНФОРМАЦИЯ О ИЗУЧЕНИИ КОНТЕНТ – ВАЖНЫЙ ФАКТОР. (2024). Универсал международный научный журнал, 1(4), 110-112. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/77